【總結(jié)】19鳥的天堂巴金鳥的天堂簡介:“鳥的天堂”指一株有500年樹齡的老榕樹,位于廣東省新會縣天馬河上。它的樹冠大得出奇,濃陰面積有20多畝地?,F(xiàn)在大榕樹南面約50米處有觀鳥樓。河中有游艇,可供游人觀鳥和游玩。次數(shù)時間所見景物你的印象第一次第二次讀課文填表傍晚
2025-11-13 01:33
【總結(jié)】在廣東有這樣一個美麗的傳說:相傳四、五百年前,在廣東新會的天馬村,有一條小河,河中間有一塊泥灘小島。潮退外露,潮漲水淹。一天,一只仙鶴看中了這兒環(huán)境靜而優(yōu)雅,便銜來了一根榕樹枝,說來奇怪。不久,榕樹生長起來,枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一片浮動的綠洲。又一個美麗的清晨,這只仙鶴帶來了數(shù)萬只仙鶴,棲息在這棵榕樹上。從此,每于清晨薄霧中,萬千靈鳥鳴聲呼喚,凌空翱翔,
2025-08-04 18:32
【總結(jié)】鳥的天堂古達(dá)二?。焊首姝偭私庾髡呤窃鯓用鑼戦艠浜网B兒的,體會作者所表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo):昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!?為什么說昨天是我的眼睛騙了我??為什么前一個鳥的天堂加引號,后一個不加引號??為什么稱之為鳥的天堂?作
2024-12-07 17:01
【總結(jié)】課件制作:乾縣黌學(xué)門小學(xué)董淑維榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著
2025-11-12 01:16
【總結(jié)】小學(xué)語文課本第十一冊語文S版四年級語文下冊第七單元巴金(1904—2021)原名李堯棠,字芾甘。四川成都人。從1929年到1937年中,創(chuàng)作了主要代表作出長篇小說《激流三部曲》中的《家》,以及《海的夢》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《愛情三部曲(《霧》、《雨》、《電》)等中長篇小說
2024-12-13 18:39
【總結(jié)】鳥的天堂人教課標(biāo)版小學(xué)語文四年級上冊鳥的天堂讀一讀學(xué)一學(xué)課文誦讀段落結(jié)構(gòu)討論交流讀一讀白茫茫船槳規(guī)律榕樹縫隙照耀拋球應(yīng)接不暇m2ngl]xi2y4op1oji3ngr$ngx@讀一讀
【總結(jié)】本文主要寫了一天()作者與朋友(),第一次看到了(),但沒有看到(),第二天()又一次(
2025-11-12 22:12
【總結(jié)】鳥的天堂巴金(1904~)原名李堯棠、字芾甘。四川成都人。1923年從封建家庭出走,1927年赴法國留學(xué),寫成了處女作出了長篇小說《滅亡》,發(fā)表時始用巴金的筆名。主要作品有長篇小說《愛情三部曲》:《霧》、《雨》、《電》;《激流三部曲》、:《家》、《春》、《秋》;巴金的代表作
2025-11-13 04:30
【總結(jié)】3、鳥的天堂一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:1、學(xué)會3個生字。能正確讀寫課文中的詞語。2、理解內(nèi)容,了解大榕樹的奇特和美麗,眾鳥紛飛的景象。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。選擇自己感受最深的部分背下來。4、領(lǐng)悟作者抓住景物特點進(jìn)行靜態(tài)、動態(tài)描寫和寄情于景的表達(dá)方法。(二)過程與方法:
2025-11-12 21:37
【總結(jié)】《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計教材分析:《鳥的天堂》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)語文四年級的一篇課文,是我國著名作家巴金先生的一篇文質(zhì)兼美的散文。課文記敘了巴金先生先后兩次去鳥的天堂所看到的不同景象,突出了榕樹茂盛、充滿了生命力的特點,同時還給我們描繪了一幅群鳥飛舞、百鳥爭鳴的的美麗畫卷,表達(dá)了作者對大自然這種生命現(xiàn)象的熱愛和贊美。文章用詞準(zhǔn)確、傳神,句子
2025-11-12 22:29
【總結(jié)】我們繼續(xù)拍掌,樹上就變的熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。我有機(jī)會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)
2025-11-20 03:41
【總結(jié)】鳥的天堂巴金?“鳥的天堂”?每一次給作者印象最深的是什么?初讀感知讀讀描寫榕樹的句子:短語概括說說這是怎樣的一棵大樹?描寫榕樹的?主要寫了榕樹的什么特點?再讀領(lǐng)悟很多的綠葉,那么多的綠葉,翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們
2025-11-13 00:03
【總結(jié)】《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計二教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,了解大榕樹的奇特和美麗,眾鳥紛飛的景象。2.學(xué)習(xí)作者動靜結(jié)合的描寫方法。3.有感清地朗讀課文,背誦喜歡的段落。教學(xué)過程:一、整體感知1.導(dǎo)入:請同學(xué)們先聽一段樂曲,聽后說一說你有什么感受?(播放《百鳥朝鳳》錄音帶。鳥很多,鳥的天堂——板書。)
2025-11-13 02:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《鳥的天堂》 生:我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我注意去看,卻不見一只鳥的影兒。這一句中,作者為什么用仿佛呢? 師:你讀書真仔細(xì)!發(fā)現(xiàn)問題也能及時提出來。同...
2025-04-13 02:10
【總結(jié)】17、鳥的天堂巴金巴金(1904~)原名李堯棠、字芾甘。四川成都人。1923年從封建家庭出走,1927年赴法國留學(xué),寫成了處女作出了長篇小說《滅亡》,發(fā)表時始用巴金的筆名。1928年底回到上海,從事創(chuàng)造和翻譯。從1929年到1937年中,創(chuàng)作了主要代表作出長篇小說《激流三部曲》中的《家》,以
2025-11-14 11:30