【總結(jié)】勢能例1：如圖，桌面距離地面，一小物體質(zhì)量為2kg，放在距離桌面的支架上。]（1）以地面為零勢能位置，計算物體具有的重力勢能，并計算物體由支架下落到桌面過程中，重力勢能減少多少？（2）以桌面為零勢能位置，計算物體具有的重力勢能，并計算物體由支架下落到桌面過程中，重力勢能減少多少？
2024-11-30 15:53
【總結(jié)】走近運動一、教學目標1、知識與技能（1）知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時，觀察的結(jié)果可能不同，通常選擇參考系時，要考慮研究問題的方便。（2）理解質(zhì)點的概念。知道它是一種科學抽象，知道物體在什么情況下可以看作質(zhì)點，知道這種科學抽象是一種普遍的研究方法。（3）知道位移的概念。知道它是表示質(zhì)點位置變動的
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】走近運動第一課時教學目標知識與技能1．認識建立質(zhì)點模型的意義和方法，能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點。知道它是一種科學的抽象，知道科學抽象是一種普遍的研究方法．2．理解參考系的選取在物理中的作用，會根據(jù)實際情況選定參考系。3．認識一維直線坐標系，掌握坐標系的簡單應用．[來源:]過程與方法1．體會物理模型在
2024-11-20 02:35
【總結(jié)】走近運動一、教學目標1、知識與技能（1）知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時，觀察的結(jié)果可能不同，通常選擇參考系時，要考慮研究問題的方便。（2）理解質(zhì)點的概念。知道它是一種科學抽象，知道物體在什么情況下可以看作質(zhì)點，知道這種科學抽象是一種普遍的研究方法。（3）知道位移的概念。知道它是表示質(zhì)點位置變動
2024-11-19 22:24
【總結(jié)】圓周運動的向心力同步測試一、選擇題1．關于質(zhì)點做勻速圓周運動的下列說法中，錯誤的是()A．由a=rv2可知，a與r成反比B．由a=ω2r可知，a與r成正比C．由v=ωr可知，ω與r成反比D．由ω=2πn可知，ω與n成反比2．如圖３所示的兩輪以皮帶傳
【總結(jié)】豎直向上的拋體運動1．豎直上拋運動可以看成向上的勻速直線運動和向下的自由落體運動的合運動，那么（），物體達到最高點；，物體落回拋出點；，物體向上運動；，物體在拋出點之下。2．質(zhì)點以初速度v0做豎直上拋運動，下列對該運動的判斷正確的是（）A．豎直上拋運動是向上的勻減速運動和自由落體運動的合運動。B．當v0t&
2024-11-15 05:19
【總結(jié)】動能定理應用專題一、知識講解1、應用動能定理巧解多過程問題。物體在某個運動過程中包含有幾個運動性質(zhì)不同的小過程（如加速、減速的過程），此時可以分段考慮，也可以對全過程考慮，如能對整個過程利用動能定理列式則使問題簡化。例1、如圖所示，斜面足夠長，其傾角為α，質(zhì)量為m的滑塊，距擋板P為S0，以初速度V0沿斜面上滑，滑塊與斜面間的動摩
2024-12-05 01:25
【總結(jié)】運動的合成與分解教案【教學目的】:一、知識目標1．理解合運動和分運動的概念；2．知道運動的合成、分解，理解運動合成和分解法則:平行四邊形法則；3．理解互成角度的直線運動的合運動可能是直線運動，也可能是曲線運動。二、能力目標[來源:]1．培養(yǎng)學生解決實際問題的方法——簡單問題與復雜問題的辨證關系；2
2024-11-20 03:28
【總結(jié)】自由落體運動規(guī)律一、選擇題（每小題5分，共30體從高h處自由落下，其時間達到落地時間一半時，下落的高度為A.21hB.41h[來源:Z|xx|om]C.81hD.121h3倍，它們從同一地點同一高度處同時自由下落，則下列說法正確的是B.、乙同
2024-11-15 07:35
【總結(jié)】勻速圓周運動的案例分析學案【基礎知識精講】向心力并不是一種特殊的、另外的力，它可以由一個力或幾個力的合力來提供.在解決圓周運動有關問題時，分析向心力的來源是非常重要的，以下是幾類典型情況.1)水平面的圓周運動①汽車轉(zhuǎn)彎汽車在水平的圓弧路面上的做勻速圓周運動時(如圖6-1甲所示)，是什么力作為向心力的呢?如果不考慮汽車
2024-12-01 03:45
【總結(jié)】1．1走近運動1．參考系和坐標系(1)參考系：描述一個物體的運動時，被用來叫參考系．(2)描述一個物體的運動時，參考系的選擇是，但是，選擇不同的參考系來觀察同一物體的運動，其結(jié)果是，因此，運動的描述具有性．(3
2024-11-18 10:17
【總結(jié)】走近運動一、參考系?為了描述一個物體的運動，而選定的“認為”不動的別的物體1、如何選取參考系?理論上是任意的?實際選取時的原則：?①本著解決問題的方便進行選取。?②能夠反映人們所關心的實際問題。2、對參考系的小結(jié)?1運動和靜止都是相對于參考系而言的。?2參考系的選取是任意的。?3選
【總結(jié)】走近運動一、參考系?為了描述一個物體的運動，而選定的“認為”不動的別的物體1、如何選取參考系?理論上是任意的?實際選取時的原則：?①本著解決問題的方便進行選取。?②能夠反映人們所關心的實際問題。2、對參考系的小結(jié)?1運動和靜止都是相對于參考系而言的。?2參考系的選取是任意的。?3選擇不同
2024-11-18 00:05
【總結(jié)】教科版高中物理必修2同步學案第一章拋體運動第一節(jié)曲線運動【學習目標】知識與技能1、知道曲線運動的方向，理解曲線運動的性質(zhì)2、知道曲線運動的條件，會確定軌跡彎曲方向與受力方向的關系過程與方法1.體驗曲線運動與直線運動的區(qū)別2.體驗曲線運動是變速運動及它的速度方向的變化情感態(tài)度與
2024-11-19 16:49
【總結(jié)】第四節(jié)斜拋運動教學課題《斜拋運動》[來源:]學習任務分析本課題是在學完運動的合成與分解、豎直方向上的拋體運動和平拋運動的基礎上,來探究斜拋運動的問題。不僅使學生對拋體運動有完整的認識，且能進一步理解運動的獨立性、運動的合成與分解。對斜拋運動可以從運動軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運動的運動軌跡是一條拋物線，可以把斜
2024-12-08 20:02
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