【總結(jié)】描述圓周運動同步測試一、選擇題,下列說法正確的是[],角速度與線速度成反比,角速度與線速度成正比,角速度與半徑成正比,線速度與半徑成反比[來源:學科網(wǎng)ZXXK][],角速度一定相等,線速度一定也相等,角速度一定也相等,線速度一定也相等針、分針和秒針轉(zhuǎn)動時,
2024-12-02 12:58
【總結(jié)】研究勻速圓周運動的規(guī)律【學業(yè)達標訓練】()[來源:學科網(wǎng)ZXXK][來源:Z*xx*],它的合力一定指向圓心【解析】選,物體的受力情況決定物體的運動情況.是因為有向心力,物體才做圓周運動,而不是物體做圓周運動才產(chǎn)生向心力,故A錯誤;向心力與速度方向始終垂直,對物體不做功,不改變物體速度大小
2024-12-01 03:46
【總結(jié)】走近運動第一課時教學目標知識與技能1.認識建立質(zhì)點模型的意義和方法,能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點。知道它是一種科學的抽象,知道科學抽象是一種普遍的研究方法.2.理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實際情況選定參考系。3.認識一維直線坐標系,掌握坐標系的簡單應用.[來源:]過程與方法1.體會物理模型在
2024-11-20 02:35
【總結(jié)】牛頓第二定律(同步測試)一、選擇題1、關(guān)于牛頓第二定律的下列說法中,正確的是()A.物體加速度的大小由物體的質(zhì)量和物體所受合力大小決定,與物體的速度大小無關(guān)B.物體加速度的方向只由它所受合力的方向決定,與速度方向無關(guān)C.物體所受合力的方向和加速度的方向及速度方向總是相同的D.一旦物體所受合力為零,則物體的加速度立即為
2024-11-15 05:51
【總結(jié)】勻速圓周運動的實例分析之一(水平圓運動)1.如圖所示,為一在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的圓錐擺,關(guān)于擺球A的受力情況,下列說法中正確的是()A擺球A受重力、拉力和向心力的作用B擺球A受拉力和向心力的作用C擺球A受拉力和重力的作用D擺球A受重力和向心力的作用2.用長短不同、
2024-11-15 06:04
【總結(jié)】研究勻速圓周運動的規(guī)律【學業(yè)達標訓練】(),它的合力一定指向圓心【解析】選,物體的受力情況決定物體的運動情況.是因為有向心力,物體才做圓周運動,而不是物體做圓周運動才產(chǎn)生向心力,故A錯誤;向心力與速度方向始終垂直,對物體不做功,不改變物體速度大小,其作用效果體現(xiàn)在改變物體運動方向上,故B正
2024-12-03 12:11
【總結(jié)】1圓周運動的案例分析23,不管是勻速圓周運動還是變速圓周運動,學會分析具體問題中的向心力來源4,如何理解向心力??向心力是按效果命名的力?任何一個力或幾個力的合力只要它的作用效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是物體所受的向心力?不能認為做勻速圓周運動的物體除了受到另外物體的作用力外,還要受
2025-02-21 12:56
【總結(jié)】圓周運動的向心力同步測試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點做勻速圓周運動的下列說法中,錯誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比2.如圖3所示的兩輪以皮帶傳
2024-11-30 15:53
【總結(jié)】圓周運動的向心力同步測試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點做勻速圓周運動的下列說法中,錯誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比[來源:學.科
2024-11-15 04:36
【總結(jié)】圓周運動的向心力同步測試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點做勻速圓周運動的下列說法中,錯誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比2.如圖3所
2024-11-30 07:56
【總結(jié)】豎直方向上的拋體運動·同步測試1.作自由落體運動的物體,通過前一半路程和后一半路程所用時間之比是[]A.2∶12.一物體以足夠大的初速度做豎直上拋運動,在上升過程中最后1s初的瞬時速度的大小和最后1s內(nèi)的位移大小分別為[]A.10m/s,10mB.10m/
2024-12-05 01:25
【總結(jié)】第二章研究圓周運動第1節(jié)怎樣描述圓周運動教學目標:一、知識目標:[來源:學科網(wǎng)]1.知道什么是勻速圓周運動2.理解什么是線速度、角速度和周期3.理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、能力目標:能夠勻速圓周運動的有關(guān)公式分析和解決有
【總結(jié)】實驗:研究平拋運動【學業(yè)達標測試】1.(2020·廈門高一檢測)(5分)在“研究平拋運動的實驗”中,不會增大實驗誤差的是()[來源:學#科#網(wǎng)]末端不水平[來源:學科網(wǎng)ZXXK]【解析】選,每次釋放小球時應在斜槽上的同一位置,A錯.斜槽末端不水平,小球離開斜槽后不做平拋運動,
2024-11-15 09:38
【總結(jié)】實驗:研究平拋運動(同步測試)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學1、關(guān)于做平拋運動的物體,下列說法正確的是()A.物體只受重力作用,做的是a=g的勻變速運動B.初速度越大,物體在空間的運動時間越長C.物體在運動過程中,在相等的時間間隔內(nèi)水平位移相等D.物體在運動過程中,在相等的時間間隔內(nèi)豎直位移相等2、如圖-5所示,物
2024-12-03 04:15
【總結(jié)】練習一平拋運動1.如果作平拋運動的物體落地時豎直方向的速率和水平方向的速率相等,則其水平位移和豎直方向的位移之比為A.1:1B.2:1C.2:1D.1:2
2024-12-03 09:59