【總結(jié)】第四章第三節(jié)(2)豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)思考題:??線速度、角速度和周期關(guān)系2rvT??2T???rv??2?mrF?向心力公式:rv??2?mrF?rvmF2?說明不能認(rèn)為做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體除了受到另外物體的作用外,還要另外受到向心
2024-11-09 05:37
【總結(jié)】第3章牛頓運(yùn)動(dòng)定律系列叢書進(jìn)入導(dǎo)航第3章牛頓運(yùn)動(dòng)定律高三總復(fù)習(xí)·人教版·物理第3章·課時(shí)3系列叢書進(jìn)入導(dǎo)航課時(shí)3牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用高三總復(fù)習(xí)·人教版·物理第3章·課時(shí)3系列叢
2025-02-21 12:55
【總結(jié)】四.圓周運(yùn)動(dòng)?本節(jié)要點(diǎn):?????3怎樣描述圓周運(yùn)動(dòng)的快慢???,常見的最簡單的是勻速圓周運(yùn)動(dòng)。質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里通過的圓弧長度相等,這種運(yùn)動(dòng)就叫做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。表示勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量有線速度、角速度、周期和頻率,分別用符v,ω,T,f表示。:
2024-11-18 00:40
【總結(jié)】二、豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例分析莆田八中高一備課組解圓周運(yùn)動(dòng)問題的基本步驟。、圓心位置和半徑。3.受力分析畫出受力示意圖,運(yùn)用平行四邊形定則或正交分解法求出向心力F。,選擇適合形式列方程求解汽車過拱橋FN∵F合=G-FNF向=mv2/rF合=F
2024-11-10 02:13
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例歸納回顧:向心力的來源1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體受到的合外力提供思考:一般的圓周運(yùn)動(dòng),它的向心力又是由誰提供呢?2、一般的圓周運(yùn)動(dòng)沿半徑方向的力的合力提供回顧我們所見過的圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例一、水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)1、平面軌道(1)汽車在水平路面上轉(zhuǎn)彎例1
2024-11-18 00:04
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析離心運(yùn)動(dòng)1﹑鏈球開始做什么運(yùn)動(dòng)?2﹑鏈球離開運(yùn)動(dòng)員手以后做什么運(yùn)動(dòng)?2020年北京奧運(yùn)會(huì)期望我國的著名女鏈球運(yùn)動(dòng)員顧原在奧運(yùn)動(dòng)爭取佳績。鏈球的運(yùn)動(dòng)情況。做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)叫做
2024-11-18 10:15
【總結(jié)】力、力和運(yùn)動(dòng)1.關(guān)于力的概念,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.力是物體對物體的作用B.物體受力的同時(shí)也一定在施力C.只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C2.力的作用都是相互的,下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是()A.向前劃船時(shí)
2024-10-14 16:44
【總結(jié)】一、鐵路的彎道火車車輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):火車轉(zhuǎn)彎(內(nèi)外軌道等高)向左轉(zhuǎn)NG向左轉(zhuǎn)NGF(1)火車轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外軌無高度差外軌對輪緣的彈力F就是使火車轉(zhuǎn)彎的向心力根據(jù)牛頓第二定律F=m可知RV2火車質(zhì)量很大外軌對輪緣的彈力很大外軌和外輪之間
2024-07-29 03:12
【總結(jié)】“生活中的圓周運(yùn)動(dòng)”教學(xué)案例克山一中蘇景山【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】“生活中的圓周運(yùn)動(dòng)”是一節(jié)圓周運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用課,教材中的每個(gè)實(shí)例都各有特點(diǎn),很有代表性。因而本節(jié)教學(xué)屬于一個(gè)“構(gòu)建新的知識(shí)體系”和“掌握分析問題的方法”的過程。具體設(shè)計(jì)如下:圓周運(yùn)動(dòng)是日常生活中的常見現(xiàn)象,但學(xué)生對此并沒有深刻的了解。他們往往能夠直觀感覺到物體在做圓周運(yùn)動(dòng),但并不知道如何分析這一運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。而且大多
2025-05-09 22:01
【總結(jié)】第三講:受力分析共點(diǎn)力的平衡一、受力分析1.概念把研究對象(指定物體)在指定的物理環(huán)境中受到的所有力都分析出來,并畫出物體所受力的______,這個(gè)過程就是受力分析.2.受力分析的一般順序先分析______,然后按接觸面分析接觸力(彈力、摩擦力),再分析其他力(電磁力、浮力、已知力等).示意圖重
2025-01-17 13:22
【總結(jié)】明水縣濱泉中學(xué)專用課件濱泉中學(xué)課件設(shè)計(jì)教師:王玉福明水縣濱泉中學(xué)專用課件歡迎大家走進(jìn)今天的課堂教師寄語:同學(xué)們不斷探索和實(shí)踐,徜徉在知識(shí)的海洋里,漫步在聲音的世界中,讓我們一起聆聽聲音的美妙
2025-01-19 14:24
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動(dòng)一、曲線運(yùn)動(dòng)問題1、曲線運(yùn)動(dòng)是一定是變速運(yùn)動(dòng)嗎?問題2、如何確定曲線運(yùn)動(dòng)速度方向?2、速度方向:是在曲線的這一點(diǎn)的切線方向問題3、曲線運(yùn)動(dòng)的條件是什么?是什么原因使速度方向改變的?1、一定是變速度運(yùn)動(dòng)4、力的方向總是指向曲線的內(nèi)側(cè)3、曲線運(yùn)動(dòng)的條件:F合與V的方向不在一條直線上問題4:力
2025-01-12 10:36
【總結(jié)】第九單元溶液課題1溶液的形成九寨溝的水是純凈水嗎?洗滌劑為什么能除去餐具上的油污呢??修汽車的工人,當(dāng)他的手上沾滿油污時(shí),他常用汽油洗去手上的油污.這說明汽油與洗滌劑一樣能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?實(shí)驗(yàn)探究一【實(shí)驗(yàn)9-1】物質(zhì)溶解于水現(xiàn)象
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、記?。捍箨懫婆c板塊運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容;六大板塊示意圖;兩大火山地震2、綜合運(yùn)用:能準(zhǔn)確利用兩面三學(xué)說解釋一此地理現(xiàn)象(火山、地震、山脈形成)3、熱點(diǎn)跟蹤:用所學(xué)地理知識(shí)解釋社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象(如冰島火山噴發(fā),海地大地震)教學(xué)重難點(diǎn):1、大陸漂移學(xué)說和板塊構(gòu)造學(xué)說2、運(yùn)用大陸漂移學(xué)說和板塊構(gòu)造學(xué)說解釋一此地理現(xiàn)象(火山、地震的形成、山脈的形成等)學(xué)習(xí)方法:課前預(yù)習(xí);學(xué)案
2024-08-26 00:55
【總結(jié)】傳播途徑傳播手段傳播——通過語言、文字、形象等傳遞、分享和交換信息的行為。還有哪些文化傳播的方式呢?中國古代造紙術(shù)經(jīng)戰(zhàn)爭傳入阿拉伯國家歐美國家的唐人街每逢農(nóng)歷新年所舉行的舞龍、舞獅活動(dòng)。戰(zhàn)爭:人口遷徙:文化傳播途徑日常交往旅游
2025-03-22 02:19