【摘要】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的合成和分解導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)在具體情景中,知道合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng)分別是什么,知道其同時(shí)性和獨(dú)立性。(2)知道運(yùn)動(dòng)的合成與分解,理解運(yùn)動(dòng)的合成與分解遵循平行四邊形法則。(3)會(huì)用作圖和計(jì)算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題。【自主學(xué)習(xí)】一、合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)定義:
2024-12-09 03:16
【摘要】《描述圓周運(yùn)動(dòng)》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題2、“質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個(gè)極端狀態(tài),以確定變化范圍重點(diǎn):圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題難點(diǎn):求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個(gè)極端狀態(tài),以確定變
2024-11-20 03:28
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律內(nèi)容概述本章內(nèi)容從基礎(chǔ)物理課程中的初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)拓展到一般初速不為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng),初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),以及自由落體運(yùn)動(dòng)等都可看作本章所討論的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特例。勻變速直線運(yùn)動(dòng)是力學(xué)中最簡(jiǎn)單且具有典型性的物理模型之一。對(duì)于高中學(xué)生來說,通過這個(gè)物理模型第一次較完整地經(jīng)歷和體驗(yàn)建立基本概念(速度,加速度),
2024-11-23 01:07
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)測(cè)試可能用到的數(shù)據(jù):重力加速度g=10m/s2sin37°=cos37°=一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分,本題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將所選項(xiàng)前的字母填寫在答題卡中對(duì)應(yīng)題號(hào)下的空格中)1、物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列
2024-11-15 06:04
【摘要】第二章圓周運(yùn)動(dòng)第1節(jié)描述圓周運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1.知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)2.理解什么是線速度、角速度和周期3.理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、能力目標(biāo):能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、德育
2024-12-09 07:28
【摘要】2020—2020學(xué)年度下學(xué)期單元測(cè)試高一物理試題(2)【教科版】命題范圍:必修2第二章圓周運(yùn)動(dòng)第Ⅰ卷為選擇題,共40分;第Ⅱ卷為非選擇題共60分。滿分100分,考試時(shí)間為90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題
2024-11-15 21:20
【摘要】怎樣研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)思考一、行星和自行車,哪個(gè)運(yùn)動(dòng)得更快?我們應(yīng)該如何比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢呢?二、自行車的大齒輪、小齒輪、后輪上各點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的快慢又如何呢?線速度角速度二者關(guān)系實(shí)例探究返回首頁(1)線速度的物理意義(2)線速度的定義(3)線速度的定義式
2024-11-18 10:15
【摘要】2、3圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析榆林中學(xué)物理組呂??刀⑾蛐牧Φ那蠼夤接心膸讉€(gè)?回顧一、關(guān)于向心力:1、來源:分析和解決勻速圓周運(yùn)動(dòng)的問題,關(guān)鍵是要把向心力的來源搞清楚。2、說明:a:向心力是按作用效果命名的力;(效果力)b:一個(gè)力、一個(gè)力的分力、或幾個(gè)力的合力都可以提
【摘要】向心力與向心加速度提問:什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)?“勻速”的含義是什么?討論:那么物體所受的外力沿什么方向?加速度又怎樣呢?勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變加速曲線運(yùn)動(dòng)變加速曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度(1)圖6.6—1中的地球受到什么力的作用?這個(gè)力可能沿什么方向?(2)
2024-11-18 00:04
【摘要】勻速圓周運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)任務(wù)分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)是繼直線運(yùn)動(dòng)后學(xué)習(xí)的第一個(gè)曲線運(yùn)動(dòng),是對(duì)如何描述和研究比直線運(yùn)動(dòng)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)的拓展,是力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系知識(shí)的進(jìn)一步延伸,也是以后學(xué)習(xí)其他更復(fù)雜曲線運(yùn)動(dòng)(平拋運(yùn)動(dòng)、單擺的簡(jiǎn)諧振動(dòng)等)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)需要以勻速直線運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等知識(shí)為基礎(chǔ)。從觀察生活與實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象入手,使學(xué)生知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,歸納認(rèn)
2024-11-30 12:16
2024-12-01 03:46
【摘要】第二章§圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析導(dǎo)學(xué)案編制:李翠娟王斌審核:陳曉陸【學(xué)法指導(dǎo)和使用說明】1.課前15分鐘,依據(jù)自學(xué)指導(dǎo),通研課本,搞好勾畫,探究物理規(guī)律。2.課堂上小組積極合作,互相交流探討,高效展示點(diǎn)評(píng),分層達(dá)成目標(biāo)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)在具體問題中