【摘要】離心運動我們小時候大都喜歡吃棉花糖,而且當時一定非常奇怪.為什么一顆一顆的白砂糖,經(jīng)過機器一轉(zhuǎn),就變成又松又軟的“棉花”不斷向外“飛出”?做勻速圓周運動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠離圓心的運動。這種運動叫做離心運動。一、認識離心運動
2025-11-08 07:51
【摘要】圓周運動測試可能用到的數(shù)據(jù):重力加速度g=10m/s2sin37°=cos37°=一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分,本題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將所選項前的字母填寫在答題卡中對應(yīng)題號下的空格中)1、物體做曲線運動時,下列
2025-11-06 06:04
【摘要】勻變速直線運動與汽車行駛安全基礎(chǔ)練習(xí)(60分40分鐘)一、單項選擇題(每題5分,共20分)1.一個做勻加速直線運動的物體,通過A點的瞬時速度為vA,通過B點的瞬時速度為vB,那么它通過A、B中點的瞬時速度是()A.2BAvv?B.2ABvv?C.222BAv
2025-11-26 03:58
【摘要】階段質(zhì)量評估(三)一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分)、失重問題,下列說法中正確的是()A.在發(fā)射過程中向上加速時產(chǎn)生超重現(xiàn)象B.在降落過程中向下減速時產(chǎn)生超重現(xiàn)象[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]C.進入軌道時做勻速圓周運動,產(chǎn)生失重現(xiàn)象D.失重是由于地球?qū)πl(wèi)星內(nèi)物體的作用力減小而引起的【解析】選
2025-11-22 03:43
【摘要】第二章圓周運動第1節(jié)描述圓周運動教學(xué)目標:一、知識目標:1.知道什么是勻速圓周運動2.理解什么是線速度、角速度和周期3.理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、能力目標:能夠勻速圓周運動的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、德育
2025-11-30 07:28
【摘要】超重與失重測試一、選擇題(每小題7分,共56分),當電梯豎直減速下降時,下面說法中正確的是()梯的壓力,升降機繩索拉力最大的是()速,在電梯中看到彈簧秤的示數(shù)是3N,g取10m/s2,則可知電梯的運動情況可能是()4m/s2的加速度加速上
2025-11-26 11:19
【摘要】怎樣描述物體的運動怎樣描述運動的快慢(一)★教學(xué)目標(一)知識與技能1.知道速度是表示物體運動快慢和方向的物理量2.明確速度的計算公式、符號和單位,理解記憶速度是矢量。3.理解平均速度和瞬時速度的概念,知道速率和速度的區(qū)別。(二)過程與方法1.通過瞬時速度,初步了解極限思想。2.體會比值法定
2025-11-29 22:09
【摘要】探究動能變化跟功的關(guān)系教學(xué)目標:1、知識與技能①掌握動能的概念和動能定理②會利用實驗探究外力做功與動能的變化關(guān)系③理解正功和負功的概念2、過程與方法①讓學(xué)生理解探究學(xué)習(xí)的一般程序和方法,培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力。②培養(yǎng)學(xué)生實驗和理論探究驗證物理規(guī)律的能力3、情感態(tài)度與價值觀
2025-11-06 20:17
【摘要】勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用基礎(chǔ)卷(15分鐘)1.一小球沿斜面滑下,依次經(jīng)過A、B、C三點,已知AB=6m,CB=10m,小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s;則小球在經(jīng)過A、B、C三點的速度大小分別為()A.2m/s3m/s4m/sB.2m/s4m/s6m/sC.3m/s
2025-11-21 06:38
【摘要】第三章動能的變化與機械功【單元質(zhì)量評估】一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分.有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,把正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi))1所示,質(zhì)量為M的物體,受水平力F的作用,在粗糙的水平面上運動,下列說法中不正確的是(),F(xiàn)一定對物體做正功[來源:學(xué)科網(wǎng)ZX
2025-11-06 12:51
【摘要】離心現(xiàn)象及其應(yīng)用一、教學(xué)目標1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2.能結(jié)合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應(yīng)用和防止。二、教學(xué)重點物體做離心運動所滿足的條件。三、教學(xué)難點對離心運動的理解及其實例的分析四、教學(xué)過程做勻速圓周運動的物體,它所受的合力恰提供了它所需要的向心力,如果提供它的
2025-11-11 01:36