【總結(jié)】牛頓第二定律練習(xí)題一、選擇題1.關(guān)于物體運(yùn)動狀態(tài)的改變,下列說法中正確的是[]A.物體運(yùn)動的速率不變,其運(yùn)動狀態(tài)就不變B.物體運(yùn)動的加速度不變,其運(yùn)動狀態(tài)就不變C.物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括兩種情況:一是由靜止到運(yùn)動,二是由運(yùn)動到靜止D.物體的運(yùn)動速度不變,我們就說它的運(yùn)動狀態(tài)不變2.關(guān)于運(yùn)動和力,
2024-12-02 12:58
【總結(jié)】§牛頓第三定律學(xué)案(3)【學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱】1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。2.理解牛頓第三定律,并能應(yīng)用它解釋生活中的問題。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.能區(qū)別平衡力和作用力、反作用力?!局R梳理雙基再現(xiàn)】牛頓第三定律:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小____
2024-11-20 02:35
【總結(jié)】牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用二①1.五個共點力恰好平衡,那么下列說法正確的是A.其中任意四個力的合力一定與第五個力大小相等、方向相反B.其中任意三個力的合力一定與其余兩個力的合力大小相等、方向相反C.把五個力首尾相連,一定構(gòu)成一個封閉的五邊形D.若去掉其中兩個力,其余三個力就一定不可能平衡2.三個共點力F1、F2、F3的合力為0,其中兩個共
2024-12-01 08:49
【總結(jié)】第四章牛頓運(yùn)動定律4、牛頓第二定律a∝FF∝ma正比于a∝m1a∝mFF=kmak為比例系數(shù)假如你是科學(xué)家,你能否想個辦法把k消掉?把能夠使質(zhì)量是1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的這么大的力定義為1N,即1牛=1千克·米
2024-11-17 19:18
【總結(jié)】第3課時牛頓第二定律,正確的是()A.物體所受合力的方向,就是物體運(yùn)動的方向B.物體所受合力不為零時,其速度不可能為零C.物體所受合力不為零,則其加速度一定不為零D.物體所受合力變小時,物體一定作減速運(yùn)動解析:由牛頓第二定律F=ma可知,物體所受合力的方向與加速度的方向
2024-11-28 23:03
【總結(jié)】江蘇省泗陽中學(xué)學(xué)業(yè)水平測試牛頓第二定律專項練習(xí)中心選題人:審核:2021—10—291、.在一種叫做“蹦極跳”的運(yùn)動中,質(zhì)量為m的游戲者身系一根長為L、彈性優(yōu)良的輕質(zhì)柔軟的橡皮繩,從高處由靜止開始下落時達(dá)到最低點,若不計空氣阻力,則在彈性繩從原長達(dá)最低點的過程中,以下說法正確的是()
2024-11-29 08:51
【總結(jié)】牛頓第二定律典型題歸納【模擬試題】1.鋼球在盛有足夠深油的油罐中由靜止開始下落,若油對球的阻力正比于其速率,則球的運(yùn)動情況是()A.先加速后勻速B.先加速后減速最后靜止C.先加速后減速最后勻速D.加速度逐漸減小到零2.如圖所示,一木塊在水平恒力的作用下,沿光滑水平面向右做加速運(yùn)動,前方墻上
2024-12-03 04:17
【總結(jié)】作業(yè)4牛頓第二運(yùn)動定律(2)一、選擇題(每小題7分,共56分)(),合力一定為零,速度一定為零,速度一定減小,加速度一定減小F=kma中,比例系數(shù)k的數(shù)值()1、加速度和力的大小所決定、加速度和力的單位所決定,k的數(shù)值一定等于1量為21kg的物體同時受到兩個力
【總結(jié)】第二節(jié)探索:力、加速度、質(zhì)量之間的關(guān)系第三節(jié)牛頓第二定律【目標(biāo)要求】1.知識與技能通過實驗探究加速度與力和質(zhì)量的定量關(guān)系。理解物體運(yùn)動狀態(tài)的變化快慢,即加速度大小與力有關(guān),也與質(zhì)量有關(guān)掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系會用牛頓第二定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計算2.過程與方法
2024-12-03 21:25
【總結(jié)】力與牛頓運(yùn)動定律,運(yùn)動的物體所受的摩擦力不一定是滑動摩擦力一個人端著一杯水走路,杯子受到手的靜摩擦力。物體沿斜面下滑,物體受到沿斜面向上的滑動摩擦力,同時斜面受到沿斜面向下的滑動摩擦力,此時斜面是靜止的。摩擦力只是阻礙物體的相對運(yùn)動,,不一定阻礙物體的運(yùn)動。傳送帶上的貨物受到的摩擦力充當(dāng)動力注意:(1)不能總認(rèn)為物體在運(yùn)動
【總結(jié)】牛頓第二定律★教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式2.理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系3.知道在國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的4.會用牛頓第二定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計算(二)過程與方法5.以實驗為基礎(chǔ),歸納得到物體的加速度跟它的質(zhì)量及所受外力的關(guān)系,進(jìn)而總結(jié)出牛頓第二定律6.能從實際運(yùn)動中抽象出模
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】牛頓第二定律同步練習(xí)21.一個物體質(zhì)量為2kg,在幾個力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)把一個大小為10N的力撤去,其他力保持不變,則該物體將A.沿該力的方向開始做勻加速運(yùn)動,加速度的大小是5m/s2B.沿該力的相反方向做勻加速運(yùn)動,加速度的大小是5m/s2C.沿該力的方向做勻速直線運(yùn)動D.由于慣性,物體仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)不變
2024-12-03 21:07
【總結(jié)】作業(yè)5牛頓第二運(yùn)動定律(3)一、選擇題(每小題9分,共54分),物體上升到最高點的時間為t1,從最高點落回拋出點的時間為t2,上升過程的加速度為a1,下降過程的加速度為a2,則()>a2,t1>t2>a2,t1<t2<a2,t1>t2<a2,t1<t2m1的物體在光滑水平面上產(chǎn)生大小為a1的加速度,
【總結(jié)】牛頓第二定律同步測試一、選擇題:,屬于基本單位的是:()A、力的單位:NB、質(zhì)量的單位:kgC、長度的單位:mD、時間的單位:s:()A、靜止或勻速直線運(yùn)動的物體一定不受外力的作用B、戰(zhàn)斗機(jī)在戰(zhàn)斗前扔掉副油箱,目的是減小慣性
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運(yùn)動的關(guān)系牛頓第二定律312知道牛頓第二定律的內(nèi)容、表達(dá)式的確切含義.知道國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的.能應(yīng)用牛頓第二定律解決簡單的實際問題.4了解什么是單位制,知道力學(xué)中的三個基本單位.一、牛頓第二定律1.正比
2024-11-17 17:02