【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析之一(水平圓運(yùn)動(dòng))1.如圖所示,為一在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓錐擺,關(guān)于擺球A的受力情況,下列說(shuō)法中正確的是()A擺球A受重力、拉力和向心力的作用B擺球A受拉力和向心力的作用C擺球A受拉力和重力的作用D擺球A受重力和向心力的作用2.用長(zhǎng)短不同、
2024-11-15 06:04
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)快慢的比較猜想1:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的圓弧長(zhǎng)短猜想2:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)半徑轉(zhuǎn)過(guò)的角度大小猜想3:比較物體轉(zhuǎn)過(guò)一圈所用時(shí)間的多少猜想4:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)ts如果物體在一段時(shí)間t內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)s越長(zhǎng),那么就表示運(yùn)動(dòng)得越快線速度:表示單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)
2024-11-17 12:10
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的描述問(wèn)題1:小孩在空中做什么運(yùn)動(dòng)?問(wèn)題2:請(qǐng)同學(xué)們舉出生活中所見(jiàn)過(guò)的圓周運(yùn)動(dòng)的例子:?jiǎn)栴}3:請(qǐng)觀察秒表指針上的某一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):一.勻速圓周運(yùn)動(dòng)(定義)在任意相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)都相等的圓周運(yùn)動(dòng)叫做勻速圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題4:如何描述圓周運(yùn)動(dòng)的快慢?請(qǐng)同學(xué)們想想你可用什么方法來(lái)描述勻速圓運(yùn)動(dòng)的快慢?
2024-11-17 07:52
【總結(jié)】《研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識(shí)。2、處理平拋物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動(dòng)的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動(dòng)的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析難點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)的拓展知識(shí)簡(jiǎn)析一、平拋物體的
2024-11-15 12:51
【總結(jié)】怎樣研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)思考一、行星和自行車(chē),哪個(gè)運(yùn)動(dòng)得更快?我們應(yīng)該如何比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢呢?二、自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪上各點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的快慢又如何呢?線速度角速度二者關(guān)系實(shí)例探究返回首頁(yè)(1)線速度的物理意義(2)線速度的定義(3)線速度的定義式
2024-11-18 10:15
【總結(jié)】向心力與向心加速度提問(wèn):什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)?“勻速”的含義是什么?討論:那么物體所受的外力沿什么方向?加速度又怎樣呢?勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變加速曲線運(yùn)動(dòng)變加速曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度(1)圖6.6—1中的地球受到什么力的作用?這個(gè)力可能沿什么方向?(2)
2024-11-18 00:04
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道當(dāng)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受的合外力提供了向心力,會(huì)在具體問(wèn)題中分析向心力的來(lái)源。(2)掌握運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律,求解有關(guān)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題。(3)知道向心力和向心加速度的公式也適合于變速圓周運(yùn)動(dòng)。2、過(guò)程與方法(1)學(xué)生親身經(jīng)歷與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證相結(jié)合的過(guò)程。
2024-11-15 20:17
【總結(jié)】第三節(jié)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件。[來(lái)源:]2.能結(jié)合課本所分析的實(shí)際問(wèn)題,知道離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):物體做離心運(yùn)動(dòng)所滿足的條件。難點(diǎn):對(duì)離心運(yùn)動(dòng)的理解及其實(shí)例分析。三、教學(xué)方法觀察總結(jié)四、教學(xué)過(guò)程(一)引入新課做
2024-12-01 03:45
【總結(jié)】第三節(jié)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件。[來(lái)源:Z,xx,]2.能結(jié)合課本所分析的實(shí)際問(wèn)題,知道離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。二、重點(diǎn)難點(diǎn)[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]重點(diǎn):物體做離心運(yùn)動(dòng)所滿足的條件。難點(diǎn):對(duì)離心運(yùn)動(dòng)的理解及其實(shí)例分析。三、教學(xué)方法觀察總結(jié)
2024-11-30 12:16
【總結(jié)】怎樣求合力一、教學(xué)任務(wù)分析力的合成是在學(xué)習(xí)了生活中常見(jiàn)的力之后,從等效的角度對(duì)兩個(gè)力作用效果所遵循規(guī)律的深入探究。力的合成是解決力學(xué)問(wèn)題的一個(gè)重要方法,是以后學(xué)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的基礎(chǔ)之一,也是中學(xué)階段其他矢量運(yùn)算的基礎(chǔ)。力的合成是本章教學(xué)的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容需要的知識(shí)有:力的矢量性、力的三要素、力的圖示和等效的思想方法。從教材“泗水拔鼎”故事情景入手
2024-12-08 22:08
【總結(jié)】研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】()[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:Z*xx*],它的合力一定指向圓心【解析】選,物體的受力情況決定物體的運(yùn)動(dòng)情況.是因?yàn)橛邢蛐牧?物體才做圓周運(yùn)動(dòng),而不是物體做圓周運(yùn)動(dòng)才產(chǎn)生向心力,故A錯(cuò)誤;向心力與速度方向始終垂直,對(duì)物體不做功,不改變物體速度大小
2024-12-01 03:46
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例歸納回顧:向心力的來(lái)源1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體受到的合外力提供思考:一般的圓周運(yùn)動(dòng),它的向心力又是由誰(shuí)提供呢?2、一般的圓周運(yùn)動(dòng)沿半徑方向的力的合力提供回顧我們所見(jiàn)過(guò)的圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例一、水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)1、平面軌道(1)汽車(chē)在水平路面上轉(zhuǎn)彎例1
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析離心運(yùn)動(dòng)1﹑鏈球開(kāi)始做什么運(yùn)動(dòng)?2﹑鏈球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員手以后做什么運(yùn)動(dòng)?2020年北京奧運(yùn)會(huì)期望我國(guó)的著名女鏈球運(yùn)動(dòng)員顧原在奧運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)取佳績(jī)。鏈球的運(yùn)動(dòng)情況。做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)叫做
【總結(jié)】電功電功率教案一.教材分析“電功電功率”是在對(duì)電路中電壓、電流和電阻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,從做功和能量轉(zhuǎn)化的角度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電路。學(xué)生在初中階段對(duì)電功和電功率已經(jīng)有一定的了解,通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),不僅要引導(dǎo)學(xué)生正確理解電功和電功率等概念,更要使學(xué)生將能量轉(zhuǎn)化及守恒的思想由機(jī)械能、內(nèi)能等形式的能之間的相互轉(zhuǎn)化和守恒,拓展到電能、機(jī)械能、內(nèi)能和化學(xué)能等多種形式的能
2024-12-01 03:44
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的合成與分解教案【教學(xué)目的】:一、知識(shí)目標(biāo)1.理解合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的概念;2.知道運(yùn)動(dòng)的合成、分解,理解運(yùn)動(dòng)合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是直線運(yùn)動(dòng),也可能是曲線運(yùn)動(dòng)。二、能力目標(biāo)[來(lái)源:]1.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的方法——簡(jiǎn)單問(wèn)題與復(fù)雜問(wèn)題的辨證關(guān)系;2
2024-11-20 03:28