【總結】教學目標:1、了解立方根的概念,會用立方根表示一個數的立方根。2、能用立方根運算求某些數的立方根,了解立方根與立方互為逆運算。3、了解立方根的性質及立方根與平方根的區(qū)別。教學重點:立方根的概念。教學難點:求一個數的立方根。教學流程:一、情境導入1、平方根的概念。
2024-12-03 03:01
【總結】立方根(共一課時)〖教學目標〗(-)知識目標念,會用根號表示一個數的立方根.,了解開立方與立方互為逆運算..(二)能力目標,要求學生能用類比的方法學習立方根的有關知識,領會類比思想..〖教學重點〗1.立方根的概念.〖教學難點〗.的立方根...〖
2024-11-29 21:51
【總結】立方根一個正方體的體積是立方米,求這個立方體的棱長。設棱長為X12?X則∵=∴X=如:=,則把的立方根若X2=a,則X就叫做a的平方根。平方根的定義:立方根的定義:若X3=a,則X就叫做a的立方根(也叫
2024-11-18 21:40
【總結】情景引入平方根的定義:若,則x叫a的平方根,即ax?2ax???若正方體的棱長為a,體積為8,即,那a叫8的什么呢?83?a類比當,則x叫做什么呢?當,則x叫做什么呢?ax?3ax?4X叫a的立方根X叫a的四次方根即:3ax?
2024-11-18 19:22
【總結】立方根第1題.正數的立方根是,0的立方根是,負數的立方根是,每個數都有個立方根.第2題.-1的立方根是,271的立方根是,9的立方根是.第3題.如果ax?3,那么x叫做a的,記作
2024-11-15 23:40
【總結】歡迎各位光臨指導!交流-----學習弘文中學杜玉琳問題:要做一個體積為8cm3的正方體模型(如圖),它的棱長要取多少?解:設它的棱長為Xcm,根據題意得X3=8那么X=?立方根學習目標,會用符號表示一個數的立方根。的立方根。
2024-12-01 00:55
【總結】立方根大橋中學李茂魁16的平方根是______-16的平方根是________0的平方根是________4?沒有平方根0一個正數有正負兩個平方根,它們互為相反數;零的平方根是零,負數沒有平方根.問題:要做一個體積為8cm3的正方體模型(如圖),它的棱長要取多少?你是怎么知道的?思考:
2024-11-26 18:40
【總結】立方根情景再現(xiàn):夏日的一天,歡歡的爸爸給他買了一對話眉鳥,裝在一個很小的籠子里送給了他,歡歡非常高興,每天早晨,歡歡在話眉鳥婉轉的歌聲中醒來,可是沒幾天,話眉鳥卻變得無精打采,他趕緊去問爸爸,噢,原來是籠子太小,天氣太熱,而話眉鳥需要嬉水、玩沙以保持清潔、散發(fā)熱量.小明在爸爸的建議下,準備動手做一個鳥籠,他設想(1)如果做一個體積大約為米
2024-11-29 23:01
【總結】立方根首先讓學生回顧平方根的定義表示方法性質,以為本節(jié)課的學習做準備。創(chuàng)設情境引出課題電腦顯示一個魔方,提出問題,讓學生思考:問題1:你們喜歡玩魔方嗎?這是由8個同樣大小的單位立方體組成的魔方,這8個小立方體可以重新排列,組成魔方表面的各種不同的美麗圖案。現(xiàn)在要做一個體積為8cm3的立方體魔方,它的棱要取多少長?你是怎么知道的?
2024-12-08 20:26
【總結】立方根教學目標:(一)教學知識點,會用根號表示一個數的立方根.,了解開立方與立方互為逆運算..方根與平方根的不同.(二)能力訓練要求礎上,要求學生能用類比的方法學習立方根的有關知識,領會類比思想.,使他們能在復雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價值觀要求當今社會是科學飛速發(fā)展、信息千變萬化
2024-12-08 20:06
【總結】立方根一、教學目標知識與技能:1、了解立方根的概念,初步學會用根號表示一個數的立方根,讓學生體會一個數的立方根的唯一性.2、了解開立方與立方互為逆運算,會用立方運算求某些數的立方根,分清一個數的立方根與平方根的區(qū)別。3、能用有理數估計一個無理數的大致范圍,使學生形成估算的意識,培養(yǎng)學生的估算能力。過程與方法1、幫助學生了解數的
【總結】立方根教學目標:(一)教學知識點,會用根號表示一個數的立方根.,了解開立方與立方互為逆運算...(二)能力訓練要求,要求學生能用類比的方法學習立方根的有關知識,領會類比思想.,使他們能在復雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價值觀要求當今社會是科學飛速發(fā)展、信息千變萬化的時代,每一個人都不可能把一
2024-11-24 22:07
【總結】七年級數學下冊實數--平方根【知識點總結】:“”.乘方的結果叫做冪,a叫做底數,n叫做指數,讀作a的n次方或a的n次冪.:“”,讀作a的平方或a的二次方.:任何數的平方都是;算術平方根概念:一般地,如果等于a,那么這個數叫做a的,也就是說,如果x2=a,(x0)那么x叫做a
2025-06-28 13:26
【總結】浙教版七年級上冊立方根同步練習基礎訓練一、填空題1.因為的立方是-64,所以-64的立方根是,即?364-2.-1的立方根是,0的立方根是,833的立方根是.8cm3的正方體,其棱長是cm二、選擇題4.一個數的
2024-11-15 19:38
【總結】課題名稱:平方根教師姓名:何巖學校:豐臺二中編號:教師年齡:41教齡:18年職稱:中學高級教學背景分析(一)本課時教學內容的功能和地位本章的內容是平方根、算數平方根、立方根的概念及其求法,實數的概念,二次根式的概念及其簡單的四則運算.是學生今后學習勾股定理,一元二次方程,函數等重要內容的
2024-12-09 14:01