【總結(jié)】第二章二次函數(shù)廣東省深圳市筍崗中學廖偉環(huán)一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):學生在之前已經(jīng)學習過變量、自變量、因變量、函數(shù)等概念,對一次函數(shù)、反比例函數(shù)的相關(guān)知識如:各種變量、函數(shù)的一般形式、圖像、增減性等知識有一定基礎(chǔ),相關(guān)應(yīng)用也較常見,學生在學二次函數(shù)前具備了一定函數(shù)方面的基礎(chǔ)知識、基本技能。學生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學習過程中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了一些解決實際
2025-01-16 05:52
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)單元1(1~3)二次函數(shù)所描述的關(guān)系,結(jié)識拋物線剎車距離與二次函數(shù)典型例題分析[例1]某商店經(jīng)銷一種銷售成本為每千克40元的產(chǎn)品,據(jù)市場分析,若按每千克50元銷售,一個月能銷售出500千克;銷售單價每漲1元,月銷售量就減少10千克,針對這種產(chǎn)品的銷售情況,請解答以下問題:(1)當銷售單價定為每千克
2024-12-08 23:30
【總結(jié)】復習提問1、二次函數(shù)的解析式有哪幾種形式??(1)、一般式:y=ax2+bx+c?(2)、頂點式:y=a(x-h)2+k?(3)、交點式:y=a(x-x1)(x-x2)?2、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點坐標、對稱軸是什么??頂點坐標是(,)
2024-11-06 21:11
【總結(jié)】函數(shù)函數(shù)知多少變量之間的關(guān)系一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)反比例函數(shù)二次函數(shù)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)??.0??kxky溫故知新二次函數(shù)第二章二次函數(shù)某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個橙子.現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高產(chǎn)量,但是
2024-12-07 21:22
【總結(jié)】4.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象1.二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2和y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)(1)函數(shù)y=2(x-1)2的對稱軸是_______,頂點坐標是_______,當x1時,函數(shù)值隨x的增大而_______,當x
2024-11-30 08:37
【總結(jié)】y=ax2+bx+c想一想函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象?二次函數(shù)y=3(x-1)2+2的圖象是什么形狀?它與我們已經(jīng)作過的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系??在同一坐標系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象。比較二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象。?⑴完成下表,并比較3x2和3(x-
2024-11-18 21:18
【總結(jié)】想一想復習回顧y=ax2+bx+c(a≠0)ax2+bx+c=0(a≠0)ax2+bx+c>0(a≠0)北師大版九年級數(shù)學(下)第二章說一說問題探究1、二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象的對稱軸和頂點坐標分別是什么?與y軸的交點呢?2、你能做出它的大致圖象嗎
2024-12-08 10:53
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(一)一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):學生在前面幾節(jié)課已經(jīng)學習過并能夠獨立作出一個二次函數(shù)的圖像,掌握了二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的一般性質(zhì)。學生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學習過程中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的性質(zhì)的探索過程,在探究過程中體會到了
2024-12-09 08:13
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)第1節(jié)二次函數(shù)所描述的關(guān)系本節(jié)內(nèi)容:二次函數(shù)的定義列函數(shù)關(guān)系式(重點)1、二次函數(shù)的定義一般地,形如的二次函數(shù)。的函數(shù)叫做是常數(shù),xacbacbxaxy)0,,(2????例如:的二次函數(shù)。等等都是xxyxxyxxy13,2,32222????????在理解二次函數(shù)的
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】-202462-4xy⑴若-3≤x≤3,該函數(shù)的最大值、最小值分別為()、()。⑵又若0≤x≤3,該函數(shù)的最大值、最小值分別為()、()。求函數(shù)的最值問題,應(yīng)注
2024-11-30 04:05
【總結(jié)】寄語?不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道.九年級數(shù)學(下)第二章二次函數(shù)7.最大面積是多少(1)二次函數(shù)的應(yīng)用?(1).設(shè)矩形的一邊AB=xcm,那么AD邊的長度如何表示??(2).設(shè)矩形的面積為ym2,當x取何值時,y的最大值是多少?何時面積最大
2024-11-06 15:28
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程(1)教學目標一、教學知識點1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.2、理解二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的關(guān)系,理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實根和沒有實根.3、理解一元二次方程的根就是二次函數(shù)與y=h交點的橫坐標
2024-11-18 23:39
【總結(jié)】?1.拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(0,0)與(12,0),最高點縱坐標是3,求這條拋物線的表達式______?2.若a<0,b>0,c<0,△<0,那么拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過象限.?3.在平原上,一門迫擊炮發(fā)射的一發(fā)炮彈飛行的高度y(m)與飛行時間x(s)的關(guān)
2024-11-30 14:07
【總結(jié)】隨著人民生活水平的提高,小轎車越來越多,為了交通安全,某市政府要修建10m高的天橋,為了方便行人推車過天橋,需在天橋兩端修建40m長的斜道.(如圖所示,用多媒體演示)這條斜道的傾斜角是多少?.已知三角函數(shù)求角度,要用到sin.cos和tan鍵的第二功能“sin-1,cos-1,tan-1”和shift鍵例如:已
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】二次函數(shù)復習說一說:通過二次函數(shù)的學習,你應(yīng)該學什么?你學會了什么?1、理解二次函數(shù)的概念;2、會用描點法畫出二次函數(shù)的圖象;3、會用配方法和公式確定拋物線的開口方向,對稱軸,頂點坐標;4、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;5、能用二次函數(shù)的知識解決生活中的實際問題及簡單的綜合運用。
2024-12-08 05:33