20xx春教科版科學(xué)四下47巖石礦物和我們word教案-資料下載頁

【總結(jié)】矯莊子小學(xué)教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題7、巖石、礦物和我們課時2教學(xué)目標(biāo)知識與技能讓孩子經(jīng)歷調(diào)查研究活動，探究生活中、身邊的巖石和礦物。過程與方法讓孩子在經(jīng)歷查閱資料的活動過程中，增加對巖石、礦物用途的進(jìn)一步了解情感與態(tài)度引導(dǎo)孩子初步樹立起保護(hù)、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識。重點、難點教學(xué)重

2024-11-28 17:35

教科版科學(xué)六下物質(zhì)變化與我們課件-資料下載頁

【總結(jié)】第八節(jié)物質(zhì)變化與我們我們知道：自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化，你能說出生活中物質(zhì)變化的實例嗎？我們已經(jīng)知道，我們周圍的物質(zhì)總是在發(fā)生各種各樣的變化，如：太陽的升降、月亮的圓缺、細(xì)胞的分裂、生長和分化，物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解

2024-11-16 15:34

教科版科學(xué)六下日食和月食word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《日食和月食》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：教科版小學(xué)《科學(xué)》六年級下冊“宇宙”單元第四課設(shè)計者：蘇州市吳中區(qū)胥口中心小學(xué)王成【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、日食和月食是太陽、地球、月球三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。2、月球運行到太陽和地球中間，地球處于月影中時，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成

2024-11-20 03:19

教科版科學(xué)六下垃圾的處理-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計：張杰花2020年3月10日除了日常生活不可避免地產(chǎn)生一些家庭垃圾外，工廠、學(xué)校、醫(yī)院、建筑工地等每天也在產(chǎn)生大量的垃圾。這些垃圾是如何處理的呢?這些處理方法對環(huán)境有什么影響呢?垃圾填埋模擬實驗：1、材料:廣口瓶、沙子、清水、墨水、紙巾等。

2024-11-11 00:31

教科版科學(xué)六下地球的衛(wèi)星——月球-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計（科學(xué)六年級下）時間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級下課題第1課地球的衛(wèi)星——月球執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念：月球是地球的衛(wèi)星，在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。過程與方法：能利用多種渠道搜集有關(guān)月球的信息。

2024-12-09 07:26

教科版六年級下冊科學(xué)教案第四單元環(huán)境和我們-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境和我們一、單元概述環(huán)境，是人類賴以生存的條件，人總是在與環(huán)境進(jìn)行著頻繁的物質(zhì)、能量交換。隨著近代生產(chǎn)力的巨大發(fā)展，在帶來豐富物質(zhì)生活的同時也帶來了自然資源和環(huán)境的嚴(yán)重破壞和污染，直接危害著整個人類的健康和安全。環(huán)境問題成了當(dāng)代人類面臨的重大社會問題，保護(hù)環(huán)境成了人類共同的戰(zhàn)略性任務(wù)。我國的環(huán)境問題也十分嚴(yán)峻，國家已把保護(hù)環(huán)境作為一項基本國策，并頒布了一系列

2024-12-13 11:01

六年級科學(xué)下冊教科版環(huán)境和我們單元備課-資料下載頁

【總結(jié)】新版教科版六年級下冊科學(xué)教案教科版修訂版六年級下冊教材目錄第四單元環(huán)境和我們1一天的垃圾2垃圾的處理3減少丟棄及重新使用4分類和回收利用5一天的生活用水6污水和污水處理7考察家鄉(xiāng)的自然水域8環(huán)境問題和我們的行動第四單元環(huán)境和我們1、一天的垃圾【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：人們在生活

2025-03-24 02:32

青島版科學(xué)六下細(xì)胞word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元人的一生1.細(xì)胞教學(xué)目標(biāo)1．通過本課教學(xué)，使學(xué)生初步知道什么是細(xì)胞，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析綜合能力。課前準(zhǔn)備洋蔥、鑷子。顯微鏡、滴管、碘酒、吸水紙等。（教學(xué)過程一導(dǎo)入新課談話：在自然課中，我們已經(jīng)認(rèn)識了很多自然事物。其中哪些是有生命的？植物

2024-12-05 07:18

教科版科學(xué)四下電和我們的生活課件-資料下載頁

【總結(jié)】電和我們的生活家用電器電從哪里來？火力發(fā)電站水力發(fā)電核電站干電池太陽能電池充電電池汽車蓄電池紐扣電池節(jié)約用電?使用節(jié)能燈?用空調(diào)器時不打開窗戶?白天要用自然光?隨手關(guān)燈

2024-11-30 00:50

20xx春教科版科學(xué)六下34日食和月食word教案-資料下載頁

【總結(jié)】六年級科學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容4、日食和月食頁碼53-54頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1、日食和月食是太陽、地球、月球三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。2、月球運行到太陽和地球中間，地球處于月影中時，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。而月食則是月球運行到地球的影子中，地球擋住了太陽射向月球的光。

2024-11-28 17:36

教科版科學(xué)六下太陽系-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計（科學(xué)六年級下）時間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級下課題第5課太陽系執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念：太陽和圍繞它運動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統(tǒng)。過程與方法：1、收集資料認(rèn)識和了解太陽系。2、

2024-12-08 08:45

教科版科學(xué)六下日食和月食-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計（科學(xué)六年級下）時間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級下課題第4課、日食和月食執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、日食和月食是太陽、地球、月球三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。2、月球運行到太陽和地球中間，地球處于月影中時，因月球擋住了太陽

2024-11-20 03:19

教科版科學(xué)六下放大鏡-資料下載頁

【總結(jié)】1、1放大鏡【教學(xué)目標(biāo)】1、知道放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。2、學(xué)習(xí)使用放大鏡觀察物體的正確方法。3、通過觀察知道放大鏡鏡片的特點是透明和中間較厚（凸起）。4、通過平面玻璃與凸透鏡的對比及理論推理，知道放大鏡的放大倍數(shù)與它的直徑(大小)無關(guān)，通過用水滴制作不同凸度的放大鏡活動，知道放大

2024-12-08 22:50

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界二word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教師胡貝貝學(xué)科科學(xué)執(zhí)教班級六年級教學(xué)時間2021年2月20日（第3周星期一）教學(xué)內(nèi)容用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）教學(xué)課時一課時教學(xué)課型新授課是否集體備課教材分析本單元繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生觀察生物的細(xì)胞。細(xì)

2024-12-02 10:56

教科版科學(xué)六下垃圾的處理課件-資料下載頁

【總結(jié)】思考：生活中的垃圾如果露天堆放會造成什么問題？交流：你知道人們常用哪些方法處理生活中的垃圾？一、填埋法：顧名思義，就是找塊空地，把垃圾掩埋起來。二、焚燒法：將垃圾分類之后，送入焚化爐里燃燒。三、積肥法：把垃圾堆疊起來，使廢棄物的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化，變成肥料來改良土壤。填埋法垃圾填埋場

2024-11-30 01:59

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