【總結(jié)】12地球的面紗教學目標1會查閱書刊及其他信息源,經(jīng)歷搜集、整理、分析信息資料的過程;能從“這是什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題,并能選擇適合自己探究的問題。2愿意合作交流;樂于用學到的知識改善生活;意識到人與自然要和諧相處。3認識大氣層對及地球的意義;了解人類活動對大氣層產(chǎn)生的不良影響,意識到保護大氣層的重要性。
2024-11-19 19:37
【總結(jié)】物質(zhì):是指直接或間接觀察到的實際存在的東西。世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處?這兩種物質(zhì)的變化又有什么相同之處?物質(zhì)是變化。世界上有不變的物質(zhì)嗎?說出你的依據(jù)。實驗要求說明:、蠟燭和回形針發(fā)生變化。。溫馨提示:實驗中要合理分工,合理使用各種實驗材料,注意安全!
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】思考:生活中的垃圾如果露天堆放會造成什么問題?交流:你知道人們常用哪些方法處理生活中的垃圾?一、填埋法:顧名思義,就是找塊空地,把垃圾掩埋起來。二、焚燒法:將垃圾分類之后,送入焚化爐里燃燒。三、積肥法:把垃圾堆疊起來,使廢棄物的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化,變成肥料來改良土壤。填埋法垃圾填埋場
2024-11-30 01:59
【總結(jié)】教學設(shè)計(科學六年級下)時間3月14日學科科學六年級下課題第1課一天的垃圾執(zhí)教者教學設(shè)計教學反思【學習目標】科學概念:人們在生活中會產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的垃圾,這些垃圾一經(jīng)丟棄會給環(huán)境帶來污染。過程和方法:調(diào)查統(tǒng)計家庭中一天產(chǎn)生垃圾的名稱、重量和種類。情感、態(tài)度和價值觀:認識到每個人
2024-11-19 22:45
【總結(jié)】教學設(shè)計(科學六年級下)時間3月14日學科科學六年級下課題第7課控制鐵生銹的速度執(zhí)教者教學設(shè)計教學反思【學習目標】科學概念:水和空氣的共同作用,使鐵生銹。在平常生活中,鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法。過程與方法:繼續(xù)
2024-11-20 03:19
【總結(jié)】《地球的衛(wèi)星——月球》教學反思 《地球的衛(wèi)星——月球》教學反思1《地球的衛(wèi)星——月球》一課,課本設(shè)計的教學環(huán)節(jié)有兩個。 一、認識人類觀察月球所經(jīng)歷的四個不同階段。 二、制作我的月...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學2、學科:科學3、課時:1課時4、學生課前準備:百度搜索人類對月球的探索和有關(guān)月球的資料。二、教學課題1、掌握月球是地球的衛(wèi)星,在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。2、利用百度搜索:搜集有關(guān)月球的信息。3、按照科學探究的要求進行信息交流、討論,并且整理有關(guān)信息。4、發(fā)展對宇宙天文探索的興趣。三、
2025-04-17 00:20
【總結(jié)】1、2放大鏡下的昆蟲世界【教學目標】科學概念:?使用放大鏡能夠觀察到許多用肉眼觀察不到的細節(jié)。過程與方法:?使用放大鏡觀察昆蟲身體結(jié)構(gòu)的細部和活動。情感、態(tài)度、價值觀:?認識到使用工具觀察擴大了人們的視野,可以觀察到更細小的物體和更遙遠的物體。?發(fā)
2024-11-19 20:25
【總結(jié)】2020/12/18九年義務(wù)教育六年制小學1太陽系?太陽系?太陽系各天體定義?太陽系的天體?九大行星介紹?太陽系的其他天體2020/12/18九年義務(wù)教育六年制小學2?以太陽為中心,包括圍繞它運行的行星以及其衛(wèi)星、彗星、流星等組成的天體系統(tǒng),叫做太陽系。?太陽系到底是什么樣子的呢?下面就展
2024-11-11 22:30
【總結(jié)】∮3-2月相變化月相?我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。?我們來畫月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相,然后把它們剪下來。給月相排序?我們一起來貼“月相”。按時間的先后排排序,把剪下來的月相貼在黑板上相應(yīng)的圓紙片里
2025-05-09 01:46
【總結(jié)】鐵生銹了買來的新自行車沒有生銹,用過一段時間,有些部位會生銹生活中,我們經(jīng)常會看到一些鐵制品生銹鐵生銹是一種什么變化?觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學變化嗎?我們還有什么證據(jù)來證明自己的觀點?鐵片和鐵銹比較記錄表顏色
【總結(jié)】膨脹的宇宙?我們已經(jīng)了解了太陽系是以太陽這顆恒星為中心的,由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體(包含小行星、彗星)等組成的一個天體系統(tǒng)。?我們觀察到的天空中的星星大多數(shù)也是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星,它們有的也會組成類似太陽系一樣的天體系統(tǒng)。?在觀星過程中,我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實際是由許許多多的恒星組成
2024-11-30 00:58
【總結(jié)】月食和日食張杰花2020年4月23日思考:為什么會發(fā)生日食?(日食發(fā)生的特點)太陽光被物體擋住。日食觀察思考:擋住太陽光的物體是什么形狀?(圓形或球形)擋住的物體
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】佛山市同濟小學小學科學六年級教案(下)教科版第一單元微小世界放大鏡【教學目標】1.了解放大鏡的工作原理。2.會使用放大鏡觀察細小物體或物體的細節(jié)。3.能根據(jù)放大鏡的特征,利用簡單的材料制作簡易放大鏡?!窘虒W準備】教師演示:幻燈片(原始計算機、電視機屏幕圖像與放大鏡下的計算機、電視機屏幕圖像
2025-08-04 14:58
【總結(jié)】教學設(shè)計(科學六年級下)時間3月14日學科科學六年級下課題第4課分類和回收利用執(zhí)教者教學設(shè)計教學反思【學習目標】科學概念:1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2、垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對一些有毒垃圾的處理。3、堆肥法可以有效減少
2024-12-08 22:50