地球的衛(wèi)星——月球教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 電腦的普及，很多學(xué)生都會使用電腦。根據(jù)這個特點(diǎn)，讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料并不難。本節(jié)課主要是讓學(xué)生明白，怎樣利用百度文字搜索和網(wǎng)址來查找資料并進(jìn)行篩選整理。從而培養(yǎng)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的興趣。五、教學(xué)方法搜集資料法 分析整理法 小組合作探究法 六、教學(xué)過程一、引入：師：同學(xué)們，地球有一個形影不離的朋友，它每天都在圍繞著地球轉(zhuǎn)動，你們知道它是誰嗎？（月球）對，它就是地球的衛(wèi)星月球。（板書課題：地球的衛(wèi)星—月球）二、探究：1．人類對月球的探索師：自古以來人們對月球就有著美好的向往,人們特別關(guān)注月球。那么，月球到底有哪些奧秘?人們又是怎樣去探索認(rèn)識月球的呢？讓我們一起來了解一下在探月過程中，人類觀察月球的工具和手段發(fā)生了哪些變化？課件出示問題：在探索月球的歷程中，人類觀察月球的工具和手段發(fā)生了哪些變化？師：人類觀察月球的工具和手段發(fā)生了哪些變化？同學(xué)們可以結(jié)合課本46
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