【總結(jié)】義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》五年級下冊第三單元《小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計教材分析本單元主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法、一個數(shù)除以小數(shù)、商的近似數(shù)、循環(huán)小數(shù)、用計算器探索規(guī)律、解決問題以及整理和復(fù)習(xí)。教材在編排時通過晨練、編制中國結(jié)、買羽毛球等與現(xiàn)實生活息息相關(guān)的情境引出有關(guān)小數(shù)除法的一系列問題。小數(shù)除法的計算法則、試商的方法都與整數(shù)除法有關(guān),因此教材重點突出怎樣把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)
2025-04-07 02:45
【總結(jié)】第一篇:新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)簡易方程復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)第五單元簡易方程整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計教案 課題:第五單元:簡易方程—整理和復(fù)習(xí)(1)教學(xué)目標(biāo): 加深理解簡易方程的意義和作...
2024-11-14 20:39
【總結(jié)】《中位數(shù)、眾數(shù)》教學(xué)設(shè)計東北師范大學(xué)附屬小學(xué)楊靜教學(xué)目標(biāo):,理解并體會中位數(shù)和眾數(shù)的意義;會求中位數(shù)與眾數(shù),并能夠解釋結(jié)果的實際意義。2.能夠知道平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的區(qū)別,并根據(jù)現(xiàn)實生活中具體的情況,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)學(xué)生具體問題具體分析的能力;體會數(shù)學(xué)服務(wù)于生活。教學(xué)重點:1、中位數(shù)
2024-11-19 08:19
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級上冊《植樹問題》教學(xué)設(shè)計 人教版五年級上冊《植樹問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.經(jīng)歷將實際問題抽象出植樹問題模型的過程,借助學(xué)生自己的手指及畫線段圖的方法,掌握種樹棵數(shù)與間隔...
2024-11-09 13:58
【總結(jié)】新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)第一單元例9教學(xué)設(shè)計第7課時分段計費的實際問題【教學(xué)內(nèi)容】P16頁例9。【教學(xué)目標(biāo)】1.通過在具體情境中解決實際問題的探究過程,讓學(xué)生能熟練運用解決問題的一般過程,即:閱讀與理解——分析與解答——回顧與反思。,掌握不同的問題呈現(xiàn)形式。。提高學(xué)生解決問題的能力?!窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重難點:運用“解決問題的一般過程”解決實際問題。
【總結(jié)】五年級英語上冊教學(xué)計劃一、班級情況分析本學(xué)期我任教的是五年級兩個班的英語。本冊教材雖貼近生活,但仍有較多難度較大的單詞、詞匯、句子,在教學(xué)上存在了一定的難度。由于英語學(xué)習(xí)銜接和更換新教材的緣故,許多學(xué)生可能會還是覺得五年級英語學(xué)習(xí)有些吃力。班中仍存在著部分學(xué)生對這門課充滿了疑慮,不敢勇敢地面對困難,對英語學(xué)習(xí)也失去了信心。又由于學(xué)生基礎(chǔ)不同造成教學(xué)時的較大困難。我想通過一些班級中的尖
2024-08-14 07:48
【總結(jié)】2018-2019學(xué)年第一學(xué)期五年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃教者:干金輝一、教材分析本冊教材安排了七個教學(xué)單元及總復(fù)習(xí),數(shù)與代數(shù)方面安排了小數(shù)乘法、小數(shù)除法及第五單元簡易方程,這是小學(xué)階段第一次正式教學(xué)代數(shù)的初步知識;圖形與幾何安排的教學(xué)內(nèi)容是第二單元位置,初步滲透直角坐標(biāo)系的思想,以及第六單
2024-08-13 00:41
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)音樂五年級上冊教學(xué)計劃 五年級音樂教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想: 以音樂音樂審美為核心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂體驗和學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)...
2024-10-15 10:53
【總結(jié)】第一篇:新人教版五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 這節(jié)課是小數(shù)乗整數(shù)的第一課時,主要是讓學(xué)生理解小數(shù)乗整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乗整數(shù)的計算法則,培養(yǎng)學(xué)生主動獲取新知的能力。為了能讓學(xué)生...
2024-10-28 13:00
【總結(jié)】第一篇:新人教版五年級上冊“小數(shù)乘小數(shù)”教學(xué)反思 “小數(shù)乘小數(shù)”教學(xué)反思 課前,對這部分知識的教學(xué)擔(dān)心幾點: 1、學(xué)生能不能理解例題中1008除以100的原因? 2、學(xué)生能不能發(fā)現(xiàn)積的小數(shù)位數(shù)...
2024-11-15 22:15
【總結(jié)】最新人教版五年級上冊閱讀理解1 一、五年級語文閱讀理解訓(xùn)練 1. 最長的三里路 倪萍 ①一生中走過很多路,最遠(yuǎn)都走到了美國的紐約,可記憶中最長的路卻是從崖頭長途汽車站到水門口...
2025-04-05 05:32
【總結(jié)】第一單元、西部風(fēng)情第1課時依馬呀吉松教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)歌曲《依馬呀吉松》體驗西藏民族風(fēng)情。2、通過歌曲練習(xí)表現(xiàn)質(zhì)樸自然、高遠(yuǎn)深邃的感情。3、注意歌唱的發(fā)聲和吐字。課時:共3課時。本課為第一課時。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入新課(1)復(fù)習(xí)演唱前面學(xué)習(xí)過的歌曲。注意引
2024-08-14 08:18
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案下冊中位數(shù)和眾數(shù)課題中位數(shù)和眾數(shù)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、利用方程解決與分?jǐn)?shù)運算有關(guān)的實際問題2、結(jié)合具體情況,發(fā)展估算意識和能力。教學(xué)重點利用方程解決實際問題教學(xué)難點發(fā)展估算意識教具準(zhǔn)備教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活動過程設(shè)計意圖一、創(chuàng)設(shè)情況,引入
2024-12-09 08:25
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):在實際情境中,認(rèn)識并體會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),并解釋其實際意義。:根據(jù)具體的問題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。:感受統(tǒng)計在生活中的作用,增強(qiáng)統(tǒng)計意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念。聽故事,想問題~~~~~M:吉斯莫先生有一個小工廠,生產(chǎn)
2024-12-13 17:58
【總結(jié)】第三單元小數(shù)除法單元目標(biāo): ,能正確地進(jìn)行計算;能根據(jù)算式特點,合理選擇口算、筆算、估算、簡算等方法靈活計算。“四舍五入”法截取商是小數(shù)的近似值,能結(jié)合實際情況用“進(jìn)一”法和“去尾”法取商的近似數(shù)。、有限小數(shù)和無限小數(shù)。,能應(yīng)用探索出的規(guī)律進(jìn)行小數(shù)乘除法的計算。,體會小數(shù)除法的應(yīng)用價值。單元重、難點:重點:抓住新舊知識的連接點,為小數(shù)除法的學(xué)習(xí)架設(shè)認(rèn)知橋梁