【總結】一年級語文《小蝌蚪找媽媽》知識點 一年級語文《小蝌蚪找媽媽》原文 池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。 小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條后腿...
2024-12-03 22:01
【總結】小學一年級語文《小蝌蚪找媽媽》教學反思 【篇一】小學一年級語文《小蝌蚪找媽媽》教學反思 《小蝌蚪找媽媽》是一年級下冊最后一篇課文,是篇脫離拼音的的看圖學文,是一篇有趣的童話故事,一群天真活潑的...
2024-12-07 03:12
【總結】小蝌蚪找媽媽生字寶寶甩阿向肚灰那前哪讀拼音、寫出同偏旁的字足字旁——蹲dūnbènɡtiào蟲字旁——蛙蚪蝌蹦跳kēdǒuwā?黑灰色的?碧綠的?雪白的詞語花籃小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩
2024-12-13 12:15
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小蝌蚪找媽媽》教案設計一年級語文下冊人教版五篇 《小蝌蚪找媽媽》是一篇看圖學文,教學時要指導學生認真觀察圖畫,邊看圖邊學文,了解小蝌蚪是怎樣長成青蛙的。下面...
2025-04-05 12:33
【總結】小蝌蚪找媽媽素質教育目標(一)知識教學點:“塘、群、灰、捕、迎、龜、裳、碧、鼓”這9個生字,能讀準字音,認清字形,理解這些生字組成的新詞?!坝先ァ薄白飞先ァ薄坝芜^去”等三個詞語及所處句子的意思。,及句子中的動詞如“披”“露”“鼓”。正確、流利、有感情地朗讀課文。(二)能力訓練點:,培養(yǎng)學生
2024-12-11 15:07
【總結】小蝌蚪找媽媽教學目標:1.學會本課13個生字,認識3個生字。能正確讀寫新詞。2.借助漢語拼音初讀課文,初步了解課文內容。3.培養(yǎng)學生邊讀書邊思考的能力,能提出不懂的問題。4.繼續(xù)培養(yǎng)學生與他人合作學習的能力,感受合作學習的快樂。教學重點:1.學會本課生字新詞。2.初讀課文,了解課文內容。
【總結】(秋)2019一年級語文下冊課文4第14課《達爾文和小松鼠》教案1語文S版 課題 14、達爾文和小松鼠 課型 教 學 目 標 知識目標 正確流利地朗讀課文 能力目標 理解...
2024-10-09 19:04
【總結】(秋)2019一年級語文下冊課文4第14課《達爾文和小松鼠》說課稿語文S版 教學目標 1.知識與能力:能夠認讀本課的十七個生字,會寫六個生字。能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.過...
2024-10-09 19:08
【總結】小學一年級語文《小蝌蚪找媽媽》原文、教案及教學反思 【篇一】小學一年級語文《小蝌蚪找媽媽》原文 池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。 小蝌蚪游哇...
2024-12-07 02:38
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小蝌蚪找媽媽朗讀|小蝌蚪找媽媽課文原文 池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。 小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條后腿...
2025-04-04 01:39
【總結】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課燕子媽媽笑了教學設計1語文S版 【內容簡析】 這篇童話寫的是燕子媽媽三次讓小燕子去觀察冬瓜和茄子有什么不同,教育了小燕子從小要養(yǎng)成仔細觀察事物的好...
【總結】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課燕子媽媽笑了教學設計2語文S版 (一)讀題質疑 大家看到題目有什么問題嗎?引導提出:燕子媽媽為什么笑了?好,讓我們帶著問題一起學習課文。 (...
2024-10-09 19:01
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版一年級下冊《小蝌蚪找媽媽》教學設計 《小蝌蚪找媽媽》是人教版一年級下冊中的一篇課文。這是一篇富有童趣的課文,一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程...
2025-04-13 03:14
【總結】第一篇:2017小蝌蚪找媽媽教案 1、小蝌蚪找媽媽 教材分析:《小蝌蚪找媽媽》這是一篇童話故事,講的是幾只天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,了解了媽媽的樣子特點,在不知不覺中自己的身體也發(fā)生了變...
2024-10-21 04:29
【總結】13燕子媽媽笑了[教學目標]知識與技能,會寫生字。。知道燕子媽媽滿意地笑了的原因。、細致地觀察,才能對事物有全面的了解和認識。情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,并做到認真仔細地觀察。[教學重難點]、新詞。。[教學課
2024-12-03 12:52