崗位考核辦法5篇(編輯修改稿)
2024-10-10 11:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訓(xùn)得10分，無故不參加培訓(xùn)或參加培訓(xùn)表現(xiàn)不佳得0分。（四）教育工作（60分）關(guān)心愛護學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，對學(xué)生中的不良行為，有針對性地做好思想教育工作得60分。有下列情形扣分：⑴不積極對學(xué)生進行思想教育扣1分 ⑵學(xué)科教學(xué)中不進行德育滲透扣10分⑶班主任工作鬧情緒或任課教師不配合班主任工作，有一次扣10分 ⑷不能完成學(xué)校的教育任務(wù)，有一次扣10分 ⑸值班檢查不到位或到位不履行職責，有一次扣2分（五）教學(xué)（150分）（注：當月學(xué)校、年級部加分扣分不重復(fù)；加分不超過本項滿分；扣分扣完為止），教學(xué)計劃與總結(jié)情況（10分）：能認真制定貫徹教學(xué)計劃得10分，未制定教學(xué)計劃或制定計劃不認真、不切實際得0分，未及時上交教學(xué)計劃得5分，擅自提前結(jié)束或延誤教學(xué)計劃查實一次扣5分（以計劃覆蓋的人員為依據(jù)），未按要求進行總結(jié)扣10分，未及時上交總結(jié)扣5分）備課要求（40分）：基本分32分，學(xué)校或年級部每月業(yè)務(wù)檢查（含課件）有“優(yōu)”等一次加1分，如扣分則按實扣分。上課要求（40分）：能認真貫徹《梅河口市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《第四中學(xué)教學(xué)要求》，課堂4效果好且無缺課得40分。無故缺課查實一次扣10分，無準備（如教案）上課查實一次扣10分，考評課被評為“不合格”一次扣5～10分，請假或公出未安排好課務(wù)一次扣8分，遲到早退一次扣5分，體育教師早鍛煉、課間操、眼保健操、體育課外活動組織檢查不到位或不負責有一次扣5分，教師課堂行為不規(guī)范（如拖課、坐著講課）發(fā)現(xiàn)一次扣2分，積極主動為他人代課的加5分（半月以上），考評課被評為“優(yōu)”一次加2分。（布置批改作業(yè)的要求（20分）：基本分16分。月度或?qū)W期作業(yè)檢查被評為“優(yōu)”等有1次加1分?？鄯职磳嶋H扣分進行（例如批閱量明顯不足；作文批閱簡單）。輔導(dǎo)、提優(yōu)、中轉(zhuǎn)優(yōu)要求（20分）：能按學(xué)校規(guī)定積極輔導(dǎo)學(xué)生得20分，無故不完成學(xué)校布置的輔導(dǎo)任務(wù)查實一次扣10分，補差無學(xué)校規(guī)定的材料有1次扣5分。成績考核要求（20分），每次考試能按學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好命題、監(jiān)考、批閱試卷、統(tǒng)計、分析、上交有關(guān)表格等工作得20分。命題不符合要求（尤其命題難度）一次扣5分，試卷未認真校對錯誤較多有1次扣5分，考試監(jiān)考遲到扣1～10分。不按規(guī)定監(jiān)考（如檢查核對號碼及填涂）一次扣5分，漏收試卷有1份扣5分，倒裝1份試卷有1份扣5分。批閱不認真、不及時一次扣5分，統(tǒng)計有錯誤一次扣5分，不按要求分析試卷一次扣5分，遲交有關(guān)表格一次扣5分，（六）教研（60分）聽課要求（20分）：按規(guī)定完成聽課任務(wù)且記錄認真得20分，少聽課1節(jié)：干部、師傅、徒弟扣2分，其余同志扣1分。多聽課加13分集體備課要求（20分）：按學(xué)校有關(guān)規(guī)定積極參加集體備課活動得20分，無故遲到、早退有一次扣2分，不服從教研組長、備課組長分工，有一次扣5分。教科研工作的要求（20分）：積極參加各種教育教學(xué)改革實踐，參與學(xué)校課題研究，認真撰寫經(jīng)驗總結(jié)、論文、論著等得20分，未按要求參加有關(guān)活動或未及時上報有關(guān)材料，有一次扣5分，教研組長、備課組長未按規(guī)定組織有關(guān)教研活動，有一次扣5分。三、工作量（一）工作量（100分）測算公式：F=（S/G）100分（F為某人工作量分值）；S為某人實際周課時數(shù)（以教務(wù)處課務(wù)分工表為準）；G：規(guī)定周課時數(shù)（周一至周五每天的正課）根據(jù)教委規(guī)定課時數(shù)根據(jù)中考的實際情況，各科滿工作量課時： 語文：12；數(shù)學(xué)：12；外語：12；物理：12；化學(xué)：12；生物：12；政治：12；歷史：12。地理：12；體育、音樂、美術(shù)、計算機、綜合課：14（二）教師的教學(xué)工作量未達規(guī)定的1/3者，不得評為三等及三等以上實績；教師的教學(xué)工作量未達規(guī)定的1/2者，不得評為二等及二等以上實績。教師的教學(xué)工作量只有規(guī)定的工作量的1/4甚至不到，一律為四等（行政班子成員和新上崗的畢業(yè)生除外）四、：工作實績（500
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