最新教師資格考試小學教育教學知識與能力模擬試題及答案解析(編輯修改稿)
2024-10-10 03:46 本頁面
【文章內容簡介】 度的“空氣指數”、表示兒童智能狀況的“智商”等，這表明數學術語日趨（）1.【答案】C。解析：題干的描述體現了實驗法的內涵。2.【答案】D。解析：肯定性訓練也叫自信訓練，目的是促進個人在人際關系中公開表達自己真實的情感和觀點，維護自己權益也尊重別人權益，發(fā)展人的自我肯定行為。3.【答案】A。解析：題干描述的是場依存型認知風格的特征。4.【答案】B。解析：最近發(fā)展區(qū)是由維果茨基提出的。5.【答案】C。解析：陶冶教育法是教師利用環(huán)境和自身的教育因素，對學生進行潛移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。6.【答案】D。解析：教育目的包括三個層次：國家的教育目的、各級各類學校的培養(yǎng)目標和教師的教學目標。教師的教學目標居于第三個層次，教學目標是指教學活動結束后學生所能達到的預期標準。7.【答案】C。8.【答案】D。9.【答案
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