教師美文誦讀比賽活動方案(編輯修改稿)
2024-10-10 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 之余充分展現(xiàn)自己的藝術(shù)潛能，學(xué)校決定開展一次美文誦讀比賽。一、活動主題：誦讀美文，做博學(xué)少年。二、活動目標(biāo)：通過活動，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。使學(xué)生借優(yōu)秀詩詞美文朗讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。三、參賽對象：一至六年級，每個班級推薦2名四、比賽要求：誦讀時間再5分鐘以內(nèi)、內(nèi)容不限，可以是課內(nèi)美文，也可以是課外優(yōu)秀散文、詩歌或中外經(jīng)典詩文、詩歌。但最好是貼近學(xué)生生活實際，學(xué)生們喜聞樂見的內(nèi)容。各個班級可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。朗誦要求脫稿、語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。五、比賽時間：2014年9月26日下午六、評選方法：評委由校長和全體語文老師組成，打分去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該選手得分，每個班級2名學(xué)生的平均分之和為班級得分。七、獎項設(shè)置： 個人獎項一等獎：一、二年級1名三、四年級1名五、六年級1名 二等獎：一、二年級4名三、四年級3名五、六年級3名 三等獎：一、二年級3名三、四年級2名五、六年級2名 班級獎項一等獎：一、二年級1名三、四年級1名五、六年級1名 二等獎：一、二年級2名三、四年級2名五、六年級2名八、計分細(xì)則：采用100分制。語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當(dāng)，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)，普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。（70分）所選的詩詞適合兒童年齡特點，思想健康向上。（10分）處
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