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正文內(nèi)容

寧夏銀川九中20xx屆高三下學(xué)期第四次模擬考試物理試題word版含答案(編輯修改稿)

2025-01-05 04:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 間的 對應(yīng)關(guān)系,兩個點電荷所帶電荷量分別為 q1和 q2, a、 p間距離大于 p、 b 間距離。從圖中可以判斷以 下說法正確的是 ( ) ,且 q1一定大于 q2 p點的電場強度不一定為零 b處左側(cè)附近移到 p處,檢驗電荷的電勢能增加 、 p間的電場方向都指向 p點 第Ⅱ卷 (非選擇題, 共 174分 ) 三.非選擇題 : (包括必考題和選考題兩部分。第 22~ 32 題為必考題,每個試題考生都必須作答。第 33~ 40 題為選考題,考生根據(jù)要求作答。) (一)必考題(共 129 分) 22.( 5分) ( 1)圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為 mm,螺旋測微器的讀數(shù)為 mm ( 2)探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想: ① W∝ ,② W∝ v,③ W∝ v 2。他們的實驗裝置如圖甲所示, PQ 為一塊傾斜放置的木板,在 Q 處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過 Q 點時的速度),每次實驗,物體從不同初始位置處由靜止釋放。 同 學(xué)們設(shè)計了以下表格來記錄實驗數(shù)據(jù)。其中 L L L L4…… ,代表物體分別從不同初始位置處無初速釋放時初始位置到速度傳感器的距離, v v v v 4…… ,表示物體每次通過 Q 點的速度。 他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的 L- v圖象,并得出結(jié)論 W∝ v 2。他們的做法是否合適, _____________(選填“合適”或者“不合適”),應(yīng)做 圖象 。 23.( 10分) 某實驗小組設(shè)計了圖甲所示的實驗點苦,電路中的各個器材元件的參數(shù)為電池組(電動勢約為9v,內(nèi)阻 r約 6Ω)、電 流表(量程 ,內(nèi)阻 rA =Ω)、電阻箱 R1( 0~ )、滑動變阻器 R 2( 0~R)、開關(guān)三個及導(dǎo)線若干。他們認(rèn)為該電路課用來測電源的電動勢、內(nèi)阻和 R2 接入電路的阻值。 ( 1)同學(xué)甲 先利用該電路準(zhǔn)確地測出了 R2接入電路的阻值。 他的主要操作步驟是:先將滑動變阻器滑片調(diào)到某位置,接著閉合 S、 S2,斷開 S1,讀出電流表的示數(shù) I;再閉合 S、 Sl,斷開 S2,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值為 時,電流表的示數(shù)也為 Ω . (2)同學(xué)乙 接著利用該電路測出了電 源電動勢和內(nèi)電阻。 ① 他的實驗步驟為:
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