【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課燕子媽媽笑了教學(xué)設(shè)計2語文S版 (一)讀題質(zhì)疑 大家看到題目有什么問題嗎?引導(dǎo)提出:燕子媽媽為什么笑了?好,讓我們帶著問題一起學(xué)習(xí)課文。 (...
2024-10-09 19:01
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課《咕咚》教學(xué)設(shè)計2語文S版 ?。ㄒ唬┙沂菊n題 1錄音機(jī)播放出事先錄制的各種聲音,讓學(xué)生猜猜是什么發(fā)出的聲音。 2“咕咚”是什么發(fā)出的聲音呢...
2024-10-10 14:33
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文1第4課世界多美呀教學(xué)設(shè)計2語文S版 ?。ㄒ唬┛磮D(或出示多媒體課件),揭示課題。 1畫面上有些什么景物? 2板書課題,齊讀課題。讀出課題的語氣。 ...
2024-10-09 19:03
【總結(jié)】8樹葉教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內(nèi)容3、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和熱愛大自然的情感。2學(xué)情分析樹葉是一首兒童詩,寫的是樹葉給樹枝、小蟲、魚兒、小鳥帶來的溫暖和快樂,同時也反映了樹葉與大家親密、和諧的關(guān)系。根據(jù)兒童詩特點(diǎn),本課的教學(xué)設(shè)計力求創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)
2024-11-28 03:10
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課咕咚教案2語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 ,會寫生字。 、流利、有感情地朗讀課文。能用自己的話講一講這個故事。 ,知道遇事要動腦筋想一想,不能盲...
2024-10-10 14:27
【總結(jié)】2共同的家教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、過程與方法:以讀為主,借助形象的圖畫,理解課文內(nèi)容。練習(xí)用“()是()的家”句式說話。3、情感態(tài)度價值觀:感受大自然的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛我們美好的家園,增強(qiáng)保護(hù)地球的意識。2學(xué)情分析全班共有29人,其中女
2024-11-19 00:34
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文1第2課《小樹謠》教案語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 ,學(xué)習(xí)1個新偏旁。 ,背誦課文。 “春、葉”組新詞。 情感態(tài)度與價值觀 結(jié)合圖文理解,體會小樹希...
2024-10-09 19:08
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文1第2課小樹謠教案語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 ,學(xué)習(xí)1個新偏旁。 ,背誦課文。 “春、葉”組新詞。 情感態(tài)度與價值觀 結(jié)合圖文理解,體會小樹希望長...
2024-10-09 19:00
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文3第10課小英雄王二小教學(xué)設(shè)計2語文S版 (一)情境導(dǎo)入 老師講“小英雄王二小的故事”,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄的欲望。 1按課文內(nèi)容講。 2也可把...
2024-10-10 14:29
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課《燕子媽媽笑了》教學(xué)設(shè)計2語文S版 (一)讀題質(zhì)疑 大家看到題目有什么問題嗎?引導(dǎo)提出:燕子媽媽為什么笑了?好,讓我們帶著問題一起學(xué)習(xí)課文。 ...
2024-10-09 19:02
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課咕咚教學(xué)設(shè)計1語文S版 【內(nèi)容簡析】 這是一篇小朋友們喜愛的童話故事。講的是一個木瓜掉進(jìn)湖里,發(fā)出“咕咚”的響聲。兔子聽到響聲嚇了一跳,沒看看是什...
【總結(jié)】咕咚突腿喊耍慌獅吵追轉(zhuǎn)摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō森林里有個湖,湖邊長著幾棵木瓜樹。兔子正在湖邊玩兒,突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑,一邊跑,一邊喊:“咕咚來啦!咕咚來啦!”狐貍在樹下玩耍,聽
2024-12-11 06:02
【總結(jié)】《堯帝鑿井》教學(xué)設(shè)計之二【教材分析】這篇課文寫的是我國古代一位帝王堯關(guān)心老百姓生活的故事。有一年天下大旱,堯從螞蟻那里得到啟發(fā),從而解決了百姓用水問題。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道堯帝善于觀察、善于思考。【設(shè)計理念】閱讀的要求是把閱讀的主動權(quán)還給學(xué)生,保證學(xué)生有足夠的時間進(jìn)行思考和讀書。這節(jié)課是根據(jù)這樣的要求來設(shè)計的。【教學(xué)目標(biāo)】1.能正確
2024-12-04 18:20
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文2第7課《心中的秘密》教案2語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 “每、末”等14個生字,會寫“末、奶”等8個生字,認(rèn)識新偏旁“冂”。 、流利、有感情地朗讀課文。...