小班音樂(lè)游戲：快樂(lè)尋寶(編輯修改稿)
2024-10-09 00:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 入。變化各種節(jié)奏形式，用樂(lè)器伴奏所學(xué)歌曲。加入樂(lè)器的即興演奏。五、結(jié)束環(huán)節(jié)教師播放奧爾夫音樂(lè)，要求幼兒跟著音樂(lè)節(jié)拍，有秩序的將樂(lè)器放到規(guī)定位置并開(kāi)火車(chē)結(jié)束活動(dòng)。第三篇：小班體育游戲游樂(lè)園尋寶游樂(lè)園尋寶－小班體育游戲活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)在窄道中行走時(shí)身體的平衡感；培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：? 感統(tǒng)器材（平衡步道、半月?lián)u）、地墊三塊、塑料玩具若干、呼啦圈、五星獎(jiǎng)?wù)氯舾??；顒?dòng)過(guò)程：引入活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒開(kāi)火車(chē)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。師：“寶寶們，今天游樂(lè)園有一個(gè)好玩的尋寶游戲，我們一起去尋寶吧，嗚……..火車(chē)就要開(kāi)了，大家趕快上車(chē)吧?！睙嵘砘顒?dòng)《我愛(ài)洗澡》師：“游樂(lè)園到了，坐了這么久的火車(chē)，也累了，我們一起來(lái)活動(dòng)一下，放松一下筋骨吧?！备變阂黄鹱鲞\(yùn)動(dòng)。練習(xí)在平地窄道上行走。師：“現(xiàn)在我們要向藏寶洞進(jìn)發(fā)了，首先我們必須走過(guò)面前這座迷宮，我們?cè)谧呙詫m的時(shí)候一定要走在迷宮路線的中間，雙腳交替前進(jìn)，一個(gè)跟著一個(gè)走，不推不擠?！苯處煄ьI(lǐng)幼兒走過(guò)迷宮，進(jìn)行平地窄道行走練習(xí)。游戲《尋寶》讓幼兒練習(xí)在不同的窄道上進(jìn)行行走，感受平衡（直線小橋、彎曲浮橋、石頭橋）（1）教師示范師：“前面就是藏寶洞了，我們請(qǐng)程老師先幫我們?nèi)ヌ教铰?，看看我們要怎樣才能到達(dá)藏寶洞”。配班教師示范走過(guò)直線小橋、彎曲浮橋、石頭橋。教師給幼兒講解過(guò)不同橋的要領(lǐng)和方法（2）幼兒練習(xí)過(guò)橋師：“程老師已經(jīng)順利過(guò)橋了，在那邊等著我們了，我們也象她剛才那樣走過(guò)去吧。在走的時(shí)候小朋友要注意了，一個(gè)跟著一個(gè)走，不推不擠?！庇變号抨?duì)過(guò)橋。尋找寶貝并評(píng)價(jià)活動(dòng)師：“通過(guò)小朋友的努力，我們終于到達(dá)藏寶洞了，我們一起來(lái)找找洞里有什么寶貝?！苯處熀陀變阂黄鹫业綄氊悾ㄎ逍莿渍拢?，教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并給幼兒帶上勛章。放松活動(dòng)《幸福拍手歌》，開(kāi)火車(chē)回教室結(jié)束活動(dòng)。第四篇：尋寶游戲?qū)氂螒蚧顒?dòng)時(shí)間地點(diǎn)：11年10月22星期六早上8:30校園內(nèi)活動(dòng)背景：在這秋高氣爽的季節(jié)，我們協(xié)會(huì)完成了招新并完美的召開(kāi)了第一次新成員見(jiàn)面會(huì)。我們社里的每一個(gè)人都是充滿朝氣的人。為了身心的愉悅，我們決定開(kāi)展一
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1