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正文內(nèi)容

小學(xué)德育工作實施方案(編輯修改稿)

2024-10-08 23:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點:(一)實施一個發(fā)展。落實一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會等少先隊活動。(二)搞好兩個工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。(三)落實三個學(xué)習(xí)、開展三個建設(shè)、實施三個節(jié)約。落實三個學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。開展三個建設(shè)。(1)盡快落實走廊文化建設(shè)。(2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設(shè)。實施三個節(jié)約。加強學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。(四)開展四項活動。(1)開展“兩操”活動。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。(2)開展“四節(jié)”活動。開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運動”和“我運動我健康我快樂”主題教育。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。(3)開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。(4)開展四個紀念慶祝活動。開展紀念辛亥革命 100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶祝活動。(五)組織五項值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日。(2)精心組織教師 “五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生。加強門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理。成立學(xué)校護校隊,確保師生校內(nèi)安全。嚴格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護送制度,確保學(xué)生出校安全。加強中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生。關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作。加強安全健康教育,搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開好一次家長會)的活動。俗話說“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學(xué)期,學(xué)校德育工作要以“三個代表”的重要思想為指針,認真貫徹黨的十七大方針政策,全面落實上級基礎(chǔ)教育工作會議精神,以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律,全面切實提高教師隊伍的思想素質(zhì)。遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點,以校園常規(guī)管理為重點,深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性,為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎(chǔ),為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!納建小學(xué) 納建小學(xué)2015——2016學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)我校圍繞全面實施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,認真落實《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神,采取有效措施,進一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,我們對學(xué)校的德育工作進行了全面回顧。一、德育工作的做法和措施建立健全德育管理系統(tǒng)為切實加強學(xué)校德育工作管理,我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊、班級管理網(wǎng)絡(luò),并明確德育管理的任務(wù)要求,各負其責(zé)。充分調(diào)動德育工作積極性我校始終注重德育工作的開展和落實,從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)進一步明確德育工作目標和自己的責(zé)任,達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的。二、存在的問題和不足德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,有時因受教學(xué)的沖擊,聯(lián)系不及時,抓不住季節(jié)性,致使活動不能堅持經(jīng)常。個別教師,特別是個別任課教師,對德育的認識不足,認為對學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作,失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。由于條件限制,致使學(xué)?;虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始的材料,為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴、有說服力的東西,達不到應(yīng)有的德育效果。對德育工作的考核還不夠完善。三、今后工作打算健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進一步達到學(xué)科育人的教育目的。納建小學(xué) 第三篇:小學(xué)德育工作實施方案德育工作計劃小學(xué)小學(xué)德育工作計劃為進一步貫徹落實中、省、市關(guān)于學(xué)校德育工作的有關(guān)要求,切實做好學(xué)校德育工作,根據(jù)我校實際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實《愛國主義教育實施綱領(lǐng)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“以人為本”的教育觀、教學(xué)觀、價值觀。努力塑造一支“身正為師,學(xué)高為范”的職教師資隊伍,堅持學(xué)生思想道德建設(shè)與貫徹學(xué)生行為規(guī)范相結(jié)合、與誠信教育相結(jié)合、與德育常規(guī)工作相結(jié)合,突出思想道德教育實踐,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、工作原則堅持與培養(yǎng)“四有”新人的目標相一致,與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則;堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅持知與行相統(tǒng)一的原則;堅持教育與管理相結(jié)合的原則;堅持學(xué)生為主體,重在實踐的原則;堅持突出 特點、體現(xiàn)特色的原則;堅持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的原則。三、工作任務(wù)(一)推進課程建設(shè),構(gòu)建德育課程體系。推動思想品德、思想政治課的改進和建設(shè),開展德育優(yōu)質(zhì)課評選,評選范圍包括所有學(xué)科,逐步樹立一批德育學(xué)科教學(xué)骨干,積極推廣優(yōu)秀德育教案和教學(xué)改革成果。提高教學(xué)工作的德育實效,舉辦操行評語、課堂用語、作業(yè)批語抽查和征集評比活動,鼓勵教師以德育人,把學(xué)生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。逐步建立德育學(xué)科的評價體系和監(jiān)測制度。德育滲透情況要逐步加入各學(xué)科教學(xué)評估中,學(xué)校每年至少組織一次學(xué)科德育滲透情況專項聽課和評課活動。(二)突出重點主題,廣泛開展學(xué)生思想道德教育實踐活動。堅持德育工作每學(xué)期突出一個主題的做法,學(xué)校制定落實方案并認真落實。深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)青年學(xué)生的愛國情感和民族精神。開展“八榮八恥”教育,開展“做誠信教師”、“當誠信學(xué)生”、“共鑄誠信”等主題活動,以征文、演講、對 話、辯論、實踐等形式把誠信教育搞實搞活。開展讀好書活
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