【總結(jié)】第一篇:小組合作學習 “小組合作學習”初探 自從今學期開展小組合作學習新課堂的教學模式后,我在這一學期的實踐過程中,感覺到有成功的喜悅,是一種行之有效的方法,現(xiàn)就這一教學模式談幾點意見 一、開展...
2024-10-06 01:44
【總結(jié)】第一篇:小組合作教學反思 二年級一班小組合作教學反思 自開學到現(xiàn)在,我校的小組合作學習已經(jīng)開展了一個月的時間,說實話,我們對小組合作學習這個詞語并不陌生,但是剛開始我們都覺得無從下手、一頭霧水,好...
2024-10-09 00:11
【總結(jié)】第一篇:小組合作、競爭教學 “小組合作、競爭”課堂教學模式研究 -----教學案例 未來是一個激烈競爭的的社會,需要大量具有分工、協(xié)調(diào)、合作能力的創(chuàng)造型人才,而這種人才源于今天的職業(yè)學校培養(yǎng)?!?..
2024-10-10 19:46
【總結(jié)】第一篇:小組合作階段總結(jié) 小組合作階段總結(jié) 為進一步提升學生的自主學習能力,“讓每一個學生都得到發(fā)展”,根據(jù)開學初鄭富老師的小組合作策略在班級教學中開展小組合作,取得一定成績。下面將具體的想法和做...
2024-10-24 22:52
【總結(jié)】第一篇:2012小組合作教學反思 《小組合作學習》的教學反思 現(xiàn)在,我國教育正處在由傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型期,轟轟烈烈開展的新課程改革,提出了新的教育理念,提倡小組合作學習。大力發(fā)展有效、高效課...
2024-11-15 00:10
【總結(jié)】第一篇:小組合作學習工作總結(jié) 2014—2015下學期教學工作總結(jié) 陵川縣實驗小學段柳艷 新一輪的教學改革將小組合作學習推到了課堂教學模式改革的最前沿,雖然在以前的課堂上,小組討論等合作方式也被...
2024-10-29 03:23
【總結(jié)】第一篇:基于小組合作學習基于小組合作學習的實踐反思 基于小組合作學習的實踐反思 [關鍵詞]小組合作學習、自主能力、研究性學習 [內(nèi)容提要]小組合作學習是新課改積極倡導的有效學習方式之一,對于活躍...
2024-11-15 03:03
【總結(jié)】第一篇:小組合作學習研究結(jié)題報告 《小組合作學習在語文當堂達標教學中的應用》 結(jié)題報告 宣章屯鎮(zhèn)中學語文教研組 薛春海 《小組合作學習在語文當堂達標教學中的應用》 結(jié)題報告 一、課題研究...
2024-10-24 23:19
【總結(jié)】第一篇:如何進行小組合作學習 如何進行小組合作學習 小組合作學習作為現(xiàn)代課堂教學的一種組織形式,孩子們在小組學習活動中由于角色相同,地位平等,因而無拘無束,積極性得到了充分的提高,自身的才能得到充...
2024-10-08 23:29
【總結(jié)】第一篇:小組合作學習總結(jié) 小組合作學習總結(jié) 總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,...
2024-10-06 01:58
【總結(jié)】小組合作學習總結(jié)4篇 綜上所述,小學英語教學,教師應運用各種教學手段,使學生充分享受到學習英語的樂趣,讓學生在“樂”中學,“樂”中練,變苦學為樂學真正做到“樂而好學”。 小組合作學習總...
2025-04-05 21:48
【總結(jié)】........小組評價明細為增強學生班級榮譽感,引入競爭意識,培養(yǎng)學生的團隊意識,幸福07實行分組制度,對每個小組量化評比,根據(jù)量化情況獎前懲后?,F(xiàn)分14個小組,基礎分100分,學習20分、衛(wèi)生20分、紀律20分、跑操20分、其他20分,每日根據(jù)情況進行加減分
2025-05-10 03:36
【總結(jié)】 年度 2009 編號 綦江縣教育科研課題 申請·評審書 申請課題類別應用類 課題名稱農(nóng)村小學開展小組合作學習的策略研究 課
2024-10-27 10:35
【總結(jié)】小組合作的意義.激發(fā)調(diào)動興趣和主動性???小組活動內(nèi)容的豐富性,形式的多樣性,既能調(diào)動學生獲取知識的興趣,又能激發(fā)他們內(nèi)在的潛能。有效的小組活動是激發(fā)調(diào)動學生學習興趣和主動性的途徑之一2.提高自學能力和促進能力發(fā)展??大多數(shù)課堂上,學生是在老師設計的模式中被動地接受知識,體現(xiàn)不了學生的學習能力?,F(xiàn)在提倡把課堂還給學生,學
2024-08-14 04:52
【總結(jié)】小組合作學習一、合作學習的概念?合作學習是20世紀70年代興起于美國的教學策略。它是針對學習的組織形式而言的,指學生按不同的能力、興趣編成團隊或小組,共同完成學習任務的互助性學習。合作學習對提高教學質(zhì)量和改善學生心理有著重要的作用。二、小組合作學習在課堂中的作用
2025-02-16 16:12