【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí) “小組合作學(xué)習(xí)”初探 自從今學(xué)期開展小組合作學(xué)習(xí)新課堂的教學(xué)模式后,我在這一學(xué)期的實(shí)踐過程中,感覺到有成功的喜悅,是一種行之有效的方法,現(xiàn)就這一教學(xué)模式談幾點(diǎn)意見 一、開展...
2024-10-06 01:44
【總結(jié)】第一篇:小組合作教學(xué)反思 二年級一班小組合作教學(xué)反思 自開學(xué)到現(xiàn)在,我校的小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)開展了一個(gè)月的時(shí)間,說實(shí)話,我們對小組合作學(xué)習(xí)這個(gè)詞語并不陌生,但是剛開始我們都覺得無從下手、一頭霧水,好...
2024-10-09 00:11
【總結(jié)】第一篇:小組合作、競爭教學(xué) “小組合作、競爭”課堂教學(xué)模式研究 -----教學(xué)案例 未來是一個(gè)激烈競爭的的社會,需要大量具有分工、協(xié)調(diào)、合作能力的創(chuàng)造型人才,而這種人才源于今天的職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)?!?..
2024-10-10 19:46
【總結(jié)】第一篇:小組合作階段總結(jié) 小組合作階段總結(jié) 為進(jìn)一步提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,“讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”,根據(jù)開學(xué)初鄭富老師的小組合作策略在班級教學(xué)中開展小組合作,取得一定成績。下面將具體的想法和做...
2024-10-24 22:52
【總結(jié)】第一篇:2012小組合作教學(xué)反思 《小組合作學(xué)習(xí)》的教學(xué)反思 現(xiàn)在,我國教育正處在由傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型期,轟轟烈烈開展的新課程改革,提出了新的教育理念,提倡小組合作學(xué)習(xí)。大力發(fā)展有效、高效課...
2024-11-15 00:10
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)工作總結(jié) 2014—2015下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 陵川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)段柳艷 新一輪的教學(xué)改革將小組合作學(xué)習(xí)推到了課堂教學(xué)模式改革的最前沿,雖然在以前的課堂上,小組討論等合作方式也被...
2024-10-29 03:23
【總結(jié)】第一篇:基于小組合作學(xué)習(xí)基于小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐反思 基于小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐反思 [關(guān)鍵詞]小組合作學(xué)習(xí)、自主能力、研究性學(xué)習(xí) [內(nèi)容提要]小組合作學(xué)習(xí)是新課改積極倡導(dǎo)的有效學(xué)習(xí)方式之一,對于活躍...
2024-11-15 03:03
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)研究結(jié)題報(bào)告 《小組合作學(xué)習(xí)在語文當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)中的應(yīng)用》 結(jié)題報(bào)告 宣章屯鎮(zhèn)中學(xué)語文教研組 薛春海 《小組合作學(xué)習(xí)在語文當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)中的應(yīng)用》 結(jié)題報(bào)告 一、課題研究...
2024-10-24 23:19
【總結(jié)】第一篇:如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí) 如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí) 小組合作學(xué)習(xí)作為現(xiàn)代課堂教學(xué)的一種組織形式,孩子們在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中由于角色相同,地位平等,因而無拘無束,積極性得到了充分的提高,自身的才能得到充...
2024-10-08 23:29
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,...
2024-10-06 01:58
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)4篇 綜上所述,小學(xué)英語教學(xué),教師應(yīng)運(yùn)用各種教學(xué)手段,使學(xué)生充分享受到學(xué)習(xí)英語的樂趣,讓學(xué)生在“樂”中學(xué),“樂”中練,變苦學(xué)為樂學(xué)真正做到“樂而好學(xué)”。 小組合作學(xué)習(xí)總...
2025-04-05 21:48
【總結(jié)】........小組評價(jià)明細(xì)為增強(qiáng)學(xué)生班級榮譽(yù)感,引入競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,幸福07實(shí)行分組制度,對每個(gè)小組量化評比,根據(jù)量化情況獎(jiǎng)前懲后?,F(xiàn)分14個(gè)小組,基礎(chǔ)分100分,學(xué)習(xí)20分、衛(wèi)生20分、紀(jì)律20分、跑操20分、其他20分,每日根據(jù)情況進(jìn)行加減分
2025-05-10 03:36
【總結(jié)】 年度 2009 編號 綦江縣教育科研課題 申請·評審書 申請課題類別應(yīng)用類 課題名稱農(nóng)村小學(xué)開展小組合作學(xué)習(xí)的策略研究 課
2024-10-27 10:35
【總結(jié)】小組合作的意義.激發(fā)調(diào)動(dòng)興趣和主動(dòng)性???小組活動(dòng)內(nèi)容的豐富性,形式的多樣性,既能調(diào)動(dòng)學(xué)生獲取知識的興趣,又能激發(fā)他們內(nèi)在的潛能。有效的小組活動(dòng)是激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性的途徑之一2.提高自學(xué)能力和促進(jìn)能力發(fā)展??大多數(shù)課堂上,學(xué)生是在老師設(shè)計(jì)的模式中被動(dòng)地接受知識,體現(xiàn)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。現(xiàn)在提倡把課堂還給學(xué)生,學(xué)
2024-08-14 04:52
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)一、合作學(xué)習(xí)的概念?合作學(xué)習(xí)是20世紀(jì)70年代興起于美國的教學(xué)策略。它是針對學(xué)習(xí)的組織形式而言的,指學(xué)生按不同的能力、興趣編成團(tuán)隊(duì)或小組,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的互助性學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)對提高教學(xué)質(zhì)量和改善學(xué)生心理有著重要的作用。二、小組合作學(xué)習(xí)在課堂中的作用
2025-02-16 16:12