學風建設與我本站推薦(編輯修改稿)
2024-10-08 23:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 曾記得，著名的教育學家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣??”一個人的行為決定一個人的習慣，習慣決定一個人的性格，性格決定一個人的命運。養(yǎng)成良好的習慣，是一個人走向成功的開始，而良好的學風班風是各種習慣養(yǎng)成的基礎,所以我們做為班級的一份子一定要為班級做到自己應該做到的！一個班集體能取得如此優(yōu)秀的成績,背后一定有一個好的輔導員和一個功能健全,熱心為同學服務的班委會。我們輔導員龔慧老師關心班里的每一件事情, 從班級管理、早操早讀、基層班級建設、學生思想道德教育、學風教育、素質(zhì)提升、突發(fā)事件處理、心理輔導及預防、就業(yè)指導等深入同學之中了解同學們的生活情況,給予我們學習與生活上的幫助。我們班的班委會有明確的工作職責，有為同學服務的態(tài)度，也是班集體的領導核心和支柱，只有一個健全的、有號召力的班委會，才能使班集體有積極向上的班風、濃郁的學習氛圍、平等和諧的人際關系?；厥走^去的一年多時間，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲。我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績，但是我們知道成績是屬于過去的，我們是屬于未來的，而未來的路在我們腳下。我們將繼續(xù)滿懷信心，充滿激情，不驕不躁，按照我們的“班級文化”繼續(xù)向更高更遠的目標共同邁進。明天的天空是明凈的,在明天生活的學子蓬勃向上,明天的天空是廣闊的,，謝謝大家第四篇：學風建設與我同行與學風建設同行經(jīng)過那個黑色的六月，我懷揣著對大學生活的美好向往來到了我的大學——云南農(nóng)業(yè)大學。從新生報到開始的那一天起，我的大學學習生活就已經(jīng)徐徐展開了。剛開學的那幾個星期，我每天享受著我高中時代就期盼已久的慵懶的生活方式——每天睡睡懶覺，上上網(wǎng)，玩玩游戲之類的。班主任和任課老師叮囑我們不能放松學習，大學才是我們?yōu)樽约悍e累技能和知識的黃金時間，要為自己的大學生活做一下規(guī)劃，要考什么什么證，過什么什么級之類的?？晌覅s把這些話都當作老師的套話，一點不把老師的話放在心上，因為我覺得經(jīng)過高中時代的那段起早貪黑的艱苦時光，好不容易進入了象牙塔，要好好享受一下生活了，就這樣一天天任時光流逝。有一天，老師建議我們?nèi)D書館看看，我就這樣第一次走進了農(nóng)大的圖書館，進門后，圖書館獨有的安靜氛圍使我自覺的放輕了腳步。我就這樣帶著好奇的眼光四處參觀，不知不覺來到了自主學習區(qū)，那里竟然座無虛席，我慢慢靠近他們，有認真做作業(yè)的，有專心看英語雜志的，有看課外書看的出神的??看見眼前的場景，我想起了高三時同學們自覺學習的身影，想起了那良好的學風，想起了學風建設的重要重要性，它對于我們的學習，特別是對大學這種以自主學習為主的學習方式有著積極的作用。良好的學風可以正確有效地引導和幫助同學，同時能夠加強同學之間的團結進步。在一個學風好的校園里，絕大部分的學生都能沉下心來，將學習放在自己心中的主要位置，主動地去學習，這就會形成一個以學習帶動其他各方面發(fā)展，而各方面的發(fā)展又反過來促進學習的良性循環(huán)。學風不僅影響到當前的教學效果，影響到人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，而且對學恒長遠能否成才都具有重要的不可忽視的作用。更是一所學校的學風是其人才培養(yǎng)目標和質(zhì)量的重要標識。學風是一縷清風，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它猶如寧靜的藍天，莊嚴而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。學風是學生思想作風在學習上的具體體現(xiàn)，是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學風是原動力，促使我們刻苦學習積極進??；良好的學風更是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神；良好的學風可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風尚，良好的學風是一個學校培養(yǎng)學生思想觀念和價值取向的根本所在。倡導良好的學風，有益于校園文化的發(fā)揚。我們大學生是營造者，也是最大受益者。目前大部分同學都有著遠大的抱負，但是，少數(shù)學風不正的問題仍然存在:在教學上，過分著眼于就業(yè)，使得大學生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現(xiàn)象十分普遍，一些同學純粹是為了加學分而去聽講座，喪失了人文素質(zhì)；在學習上，少數(shù)同學平時學習散漫，考試作弊現(xiàn)象屢見不鮮；部分同學思想上只重視專業(yè)知識的學習，集體觀念淡薄；還有的同學貪圖玩樂,追求享受。處事以自我為中心，沉緬于談情說愛、網(wǎng)上聊天、玩游戲，只求活得瀟灑、快樂。這種缺乏勤奮精神，不講誠信，奉行享樂和拜金主義的行為，可以說是辜負了父母的期望和白白浪費了自己的青春時光,嚴重影響了學風建設?；谶@些不良現(xiàn)象，加強學風
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