學(xué)風(fēng)建設(shè)與我本站推薦(編輯修改稿)
2024-10-08 23:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 曾記得，著名的教育學(xué)家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣??”一個人的行為決定一個人的習(xí)慣，習(xí)慣決定一個人的性格，性格決定一個人的命運。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是一個人走向成功的開始，而良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),所以我們做為班級的一份子一定要為班級做到自己應(yīng)該做到的！一個班集體能取得如此優(yōu)秀的成績,背后一定有一個好的輔導(dǎo)員和一個功能健全,熱心為同學(xué)服務(wù)的班委會。我們輔導(dǎo)員龔慧老師關(guān)心班里的每一件事情, 從班級管理、早操早讀、基層班級建設(shè)、學(xué)生思想道德教育、學(xué)風(fēng)教育、素質(zhì)提升、突發(fā)事件處理、心理輔導(dǎo)及預(yù)防、就業(yè)指導(dǎo)等深入同學(xué)之中了解同學(xué)們的生活情況,給予我們學(xué)習(xí)與生活上的幫助。我們班的班委會有明確的工作職責(zé)，有為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，也是班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心和支柱，只有一個健全的、有號召力的班委會，才能使班集體有積極向上的班風(fēng)、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、平等和諧的人際關(guān)系?；厥走^去的一年多時間，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲。我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績，但是我們知道成績是屬于過去的，我們是屬于未來的，而未來的路在我們腳下。我們將繼續(xù)滿懷信心，充滿激情，不驕不躁，按照我們的“班級文化”繼續(xù)向更高更遠的目標(biāo)共同邁進。明天的天空是明凈的,在明天生活的學(xué)子蓬勃向上,明天的天空是廣闊的,，謝謝大家第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)與我同行與學(xué)風(fēng)建設(shè)同行經(jīng)過那個黑色的六月，我懷揣著對大學(xué)生活的美好向往來到了我的大學(xué)——云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。從新生報到開始的那一天起，我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就已經(jīng)徐徐展開了。剛開學(xué)的那幾個星期，我每天享受著我高中時代就期盼已久的慵懶的生活方式——每天睡睡懶覺，上上網(wǎng)，玩玩游戲之類的。班主任和任課老師叮囑我們不能放松學(xué)習(xí)，大學(xué)才是我們?yōu)樽约悍e累技能和知識的黃金時間，要為自己的大學(xué)生活做一下規(guī)劃，要考什么什么證，過什么什么級之類的?？晌覅s把這些話都當(dāng)作老師的套話，一點不把老師的話放在心上，因為我覺得經(jīng)過高中時代的那段起早貪黑的艱苦時光，好不容易進入了象牙塔，要好好享受一下生活了，就這樣一天天任時光流逝。有一天，老師建議我們?nèi)D書館看看，我就這樣第一次走進了農(nóng)大的圖書館，進門后，圖書館獨有的安靜氛圍使我自覺的放輕了腳步。我就這樣帶著好奇的眼光四處參觀，不知不覺來到了自主學(xué)習(xí)區(qū)，那里竟然座無虛席，我慢慢靠近他們，有認真做作業(yè)的，有專心看英語雜志的，有看課外書看的出神的??看見眼前的場景，我想起了高三時同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)的身影，想起了那良好的學(xué)風(fēng)，想起了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要重要性，它對于我們的學(xué)習(xí)，特別是對大學(xué)這種以自主學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式有著積極的作用。良好的學(xué)風(fēng)可以正確有效地引導(dǎo)和幫助同學(xué)，同時能夠加強同學(xué)之間的團結(jié)進步。在一個學(xué)風(fēng)好的校園里，絕大部分的學(xué)生都能沉下心來，將學(xué)習(xí)放在自己心中的主要位置，主動地去學(xué)習(xí)，這就會形成一個以學(xué)習(xí)帶動其他各方面發(fā)展，而各方面的發(fā)展又反過來促進學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。學(xué)風(fēng)不僅影響到當(dāng)前的教學(xué)效果，影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且對學(xué)恒長遠能否成才都具有重要的不可忽視的作用。更是一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它猶如寧靜的藍天，莊嚴而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進?。涣己玫膶W(xué)風(fēng)更是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，有益于校園文化的發(fā)揚。我們大學(xué)生是營造者，也是最大受益者。目前大部分同學(xué)都有著遠大的抱負，但是，少數(shù)學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在教學(xué)上，過分著眼于就業(yè)，使得大學(xué)生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現(xiàn)象十分普遍，一些同學(xué)純粹是為了加學(xué)分而去聽講座，喪失了人文素質(zhì)；在學(xué)習(xí)上，少數(shù)同學(xué)平時學(xué)習(xí)散漫，考試作弊現(xiàn)象屢見不鮮；部分同學(xué)思想上只重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，集體觀念淡??；還有的同學(xué)貪圖玩樂,追求享受。處事以自我為中心，沉緬于談情說愛、網(wǎng)上聊天、玩游戲，只求活得瀟灑、快樂。這種缺乏勤奮精神，不講誠信，奉行享樂和拜金主義的行為，可以說是辜負了父母的期望和白白浪費了自己的青春時光,嚴重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)?；谶@些不良現(xiàn)象，加強學(xué)風(fēng)
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