學(xué)風(fēng)建設(shè)論文：論高校學(xué)風(fēng)建設(shè)(編輯修改稿)
2025-02-14 15:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。教育學(xué)生要認識到知識的無窮和人生的短暫,意識到知識不僅可以改變個人的命運,而且可以為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。做學(xué)生的思想教育工作,是一件極其辛苦的工作,既要注意方式方法,又要多管齊下,力求做到面面俱到。針對許多新生上大學(xué)松口氣的想法,新生入學(xué)后,結(jié)合專業(yè)特點,就要對新生提出明確的要求。輔導(dǎo)員和班主任要深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的所思所想,掌握學(xué)生的思想動態(tài),對一年級學(xué)生開展諸如“如何適應(yīng)大學(xué)生活”主題報告會。結(jié)合國家建設(shè)和就業(yè)趨勢分析的實際,可組織學(xué)生參觀與專業(yè)相關(guān)的如國家大型工程、企業(yè)、科研院所等,深入開展熱愛專業(yè)等系列思想教育。邀請學(xué)業(yè)優(yōu)秀的老生參加新生的座談會,暢談大學(xué)生活,介紹優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗給新生,同時要通過前人違反校紀校規(guī)的下場而讓新生引以為戒。此外還可以組織一些活動來增強學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設(shè)的感性認識,如讓研究生與新生進行面對面交流,讓研究生給新生談一談學(xué)習(xí)和科研,讓事業(yè)有成的畢業(yè)生談在大學(xué)里應(yīng)該如何樹立人生目標以及培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),邀請社會名流給學(xué)生做成人成才的報告等形式多樣的主題教育活動,通過這些活動可以讓學(xué)生對大學(xué)生活有一個總體的認識,所達到的效果明顯比單純的說教要好得多。 開展專題講座,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法 鑒于大學(xué)和中學(xué)在教學(xué)方式上的“天壤之別”,這就需要學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)大學(xué)里的新特點。任課教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生會等要通過專題講座、開班會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹會等形式介紹大學(xué)授課、知識構(gòu)架、能力培養(yǎng)、考試、學(xué)習(xí)方法諸方面的特點,讓其學(xué)會高效率地學(xué)習(xí),盡量避免出現(xiàn)“死讀書、讀死書”的現(xiàn)象,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。要告誡學(xué)生,和中學(xué)相比,在大學(xué)里少了很多束縛,上課、自習(xí)和課外活動要高度自覺,要練就一種持之以恒的精神和自我管理、自我約束的能力,克服各種消極因素的影響,將主要精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。 正確認識就業(yè)形勢,盡早制定人生規(guī)劃,克服急功近利思想 勿容置疑,現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)難是不爭的事實。部分學(xué)生因此而抱有一種得過且過的想法,認為學(xué)好學(xué)差一個樣,把就業(yè)難歸咎于國家和社會,而不從自己身上找原因。針對學(xué)生對就業(yè)過程中一些現(xiàn)象的錯誤認識,應(yīng)多方面挖掘社會資源,邀請杰出校友和一些成功人士來校開展教育活動,讓這
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1