4民辦高校學風建設對策分析(編輯修改稿)
2025-09-06 20:24 本頁面
【文章內容簡介】 設。然而對大學生來說，外部環(huán)境的影響終歸有限，主要還是依靠自身的自制力。同學之間也應建立良好的學習氛圍。只有環(huán)境和氛圍改善了，大學生才能從本質上對校園文化的建設提供促進作用。大學生是一個學校立足之本，只有學生的學習態(tài)度改善了，愿意去主動學習，該校的學風建設才會邁上一個新的臺階。 （二）學校方 面的對策建議。 。高校作為培養(yǎng)人才的主要基地，也是高校進行學生學風建設的主要承載體，加強學風建設，一定要創(chuàng)設良好的校園學習氛圍。首先，高校應從教學入手，不斷引進高層次人才，增強師資力量，進行多元化教學，提升教學的質量和效果，從而促進學生提高學習積極性。其次，學校應該注重 第 3 頁 共 4 頁 校園的文化建設。將學校精神融入校園文化當中，不僅要重視學生學習成績的培養(yǎng)，更應當注重學生個性的發(fā)展和精神文明的培養(yǎng)。 。對于高等院校來說，要基于制度文化來確定自身的
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