學風建設論文：論高校學風建設(編輯修改稿)
2025-07-11 09:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。教育學生要認識到知識的無窮和人生的短暫 ,意識到知識不僅可以改變個人的命運 ,而且可以為中華民族的偉大復興貢獻力量。做學生的思想教育工作 ,是一件極其辛苦的工作 ,既要注意方式方法 ,又要多管齊下 ,力求做到面面俱到。針對許多新生上大學松口氣的想法 ,新生入學后 ,結合專業(yè)特點 ,就要對新生提出明確的要求。輔導員和班主任要深入學生中間 ,了解學生的所思所想 ,掌 握學生的思想動態(tài) ,對一年級學生開展諸如“如何適應大學生活”主題報告會 。結合國家建設和就業(yè)趨勢分析的實際 ,可組織學生參觀與專 業(yè)相關的如國家大型工程、企業(yè)、科研院所等 ,深入開展熱愛專業(yè)等系列思想教育 。邀請學業(yè)優(yōu)秀的老生參加新生的座談會 ,暢談大學生活 ,介紹優(yōu)秀的學習、實踐經(jīng)驗給新生 ,同時要通過前人違反校紀校規(guī)的下場而讓新生引以為戒。此外還可以組織一些活動來增強學生對學風建設的感性認識 ,如讓研究生與新生進行面對面交流 ,讓研究生給新生談一談學習和科研 ,讓事業(yè)有成的畢業(yè)生談在大學里應該如何樹立人生目標以及培養(yǎng)良好的學風 ,邀請社會名流給學生做成人成才的報告等形式多樣的主題教育活動 ,通過這些活動可以讓學生對大學生活有一個總體的認識 ,所達到的效果明顯比單純的說教要好得多。 開展專題講座 ,引導學生掌握正確的學習方法 鑒于大學和中學在教學方式上的“天壤之別” ,這就需要學生轉變觀念 ,適應大學里的新特點。任課教師、輔導員、學生會等要通過專題講座、開班會、學習經(jīng)驗介紹會等形式介紹大學授課、知識構架、能力培養(yǎng)、考試、學習方法諸方面的特點 ,讓其學會高效率地學習 ,盡量避免出現(xiàn)“死讀書、讀死書”的現(xiàn)象 ,幫助新生盡快適應大學學習生活。要告誡學生 ,和中學相比 ,在大學里少了很多束縛 ,上課、自習和課外活動要高度自覺 ,要練就一種持之以恒的精神和自我管理、自我約束的能力 ,克服各種消極因素的影響 ,將主要精力投入到緊張的學習中去。 正確認識就業(yè)形勢 ,盡早制定人生規(guī)劃 ,克服急功近利思想 勿容置疑 ,現(xiàn)今大學生就業(yè)難是不爭的事實。部分學生因此而抱有一種得過且過的想法 ,認為學好學差一個樣 ,把就業(yè)難歸咎于國家和社會 ,而不從自己身上找原因。針對學生對就業(yè)過程中一些現(xiàn)象的錯誤認識 ,應多方面挖掘社會資源 ,邀請杰出校友 和一些成功人士來校開展教育活動 ,讓這些杰出人士“現(xiàn)身說法”
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