小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)人民幣說課稿(編輯修改稿)
2024-10-08 14:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，出示模擬錢幣。（學(xué)生回答錢或人民幣）。這些錢是我們國(guó)家發(fā)行的法定貨幣——人民幣。師：在我們的日常生活中，哪些地方要使用錢？學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)列舉自己使用人民幣的例子。出示一位小朋友存錢的示意圖。師：誰能說一說零花錢可以用來干什么？（教育學(xué)生：不亂花錢，積少成多，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)，獻(xiàn)愛心等。）師：看來人民幣在我們的生活中有很重要的作用。這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)人民幣的知識(shí)。（板書課題：認(rèn)識(shí)人民幣）設(shè)計(jì)目的：這一設(shè)計(jì)是讓學(xué)生了解人民幣在商品流通過程中的功能和在人們生活中的重要作用，及教育學(xué)生保管好自己的零花錢，明白積少成多的道理，養(yǎng)成節(jié)約的良好品質(zhì)。（二）探索交流，解決問題認(rèn)識(shí)人民幣師：在日常生活中，你用過哪些人民幣？學(xué)生發(fā)言。師：大家用過的人民幣有的是幾元的，有的是幾角的，還有幾分，你們知道嗎？元、角、分就是人民幣的常用單位（不過分這個(gè)單位，現(xiàn)在我們這里已經(jīng)不用了）。（板書：元角分）師：同學(xué)們誰能說說你是怎樣認(rèn)識(shí)這么多面值的人民幣的？學(xué)生發(fā)表自己的看法。師：你們真棒，用這么多方法來認(rèn)識(shí)人民幣，下面請(qǐng)
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