七律長(zhǎng)征說(shuō)課稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-10-07 14:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 律長(zhǎng)征》，對(duì)毛澤東的詩(shī)有了一定的認(rèn)識(shí)，由此希望他們能夠有感情的背誦全詩(shī)，并且更進(jìn)一步去了解和體會(huì)毛澤東的詩(shī)詞。對(duì)此我安排了課后搜集毛澤東評(píng)述長(zhǎng)征的文章或詩(shī)詞。六、說(shuō)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)中，我主要抓住了全詩(shī)總—分—總的結(jié)構(gòu)，突出“遠(yuǎn)征難”、“只等閑”、“三軍過后”、“盡開顏”幾個(gè)詞，分述略寫，通過講解課文后，讓學(xué)生體會(huì)到紅軍長(zhǎng)征途中所體現(xiàn)出的“豪邁樂觀”的英雄氣概。擴(kuò)展資料：《七律長(zhǎng)征》說(shuō)課稿《七律?長(zhǎng)征》是人教版課標(biāo)本第九冊(cè)的一篇課文。本課是毛澤東同志在紅軍長(zhǎng)征結(jié)束時(shí)寫下的一首詩(shī)。全詩(shī)生動(dòng)地概述了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難歷程，贊頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。本課的教學(xué)目標(biāo)是：理解詩(shī)意，感受毛澤東及其領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)工農(nóng)紅軍大無(wú)畏的革命精神和英勇豪邁的氣概。一、教學(xué)分析按課標(biāo)精神，我把朗讀作為這堂課的重點(diǎn)，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》十分重視“誦讀”，提倡教師的指導(dǎo)應(yīng)重在引導(dǎo)學(xué)生深入地去領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容和作者的思想情感上。只有立足于對(duì)文章內(nèi)容的具體體驗(yàn)，學(xué)生才可能得到一種整體的語(yǔ)感把握，從而選擇恰當(dāng)?shù)淖x法表現(xiàn)出來(lái)。在入情的誦讀中，學(xué)生不僅深入領(lǐng)悟了課文的思想感情，而且增強(qiáng)了語(yǔ)感，豐富了語(yǔ)言積累。二、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）情景導(dǎo)入這篇文章是關(guān)于紅軍長(zhǎng)征時(shí)的故事，因此對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們根
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