【總結(jié)】第一篇：七律長征 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。 2、體會紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。 重點難點 1、重點：關(guān)鍵字詞...
2024-10-08 20:24
【總結(jié)】七律·長征一九三五年十月毛澤東長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。這首詩寫于1935年10月，當(dāng)時毛澤東率領(lǐng)中央紅軍越過岷山，長征即將結(jié)束?；仡欓L征一年來紅軍所戰(zhàn)勝的無數(shù)艱難險阻，他滿懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情，以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇。
2024-12-13 01:17
【總結(jié)】七律·長征毛澤東，字潤之，1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。
2024-11-22 04:24
【總結(jié)】你都知道哪些有關(guān)他的事跡？２５、七律·長征?本課是毛澤東在紅軍長征勝利結(jié)束時寫下的一首詩。全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。紅軍為什么要進行二萬五千里長征？?１、介紹有關(guān)二萬五千里長征的資料。１９３４年，由于王明左傾機會主義路線的錯誤，導(dǎo)致了紅軍
2024-12-11 06:17
【總結(jié)】第一篇：七律。長征說課稿 《七律·長征》說課稿 禾陽完小文學(xué)燦 下面我就剛才所執(zhí)教的《七律·長征》第二課時進行說課，如有不足之處，請多多批評指正。《七律·長征》是人教版小學(xué)語文五年級上冊第八單元...
2024-10-08 20:30
【總結(jié)】第一篇：七律長征說課稿 《七律長征》說課稿 我這次說課的內(nèi)容是《七律長征》這篇課文，我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)設(shè)計這幾個方面對本課進行說明。 一、說教材 本課是毛澤東在紅軍長征勝利結(jié)束時寫下...
2024-10-08 20:19
【總結(jié)】第一篇：《七律長征》說課稿 《七律·長征》說課稿 今天，我們五年語文教研組集體備課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語文第八單元第一課《七律〃長征》。我們將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)設(shè)想、教學(xué)程序等方面對本課設(shè)計進...
2024-10-08 19:58
【總結(jié)】1 《七律·長征》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、感受紅軍在長征中所表現(xiàn)出的大無畏英雄氣概和革命樂觀主 義精神。 2、理解關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的感情。 3、體會藝術(shù)的概括和夸張的手法。 重點...
2024-08-15 15:47
【總結(jié)】中國工農(nóng)紅軍為北上抗日，粉碎國民黨反動派的圍剿，保存自己的實力，于1934年10月從江西瑞金出發(fā)，一路跋山涉水(指圖)，翻過五嶺，突破烏江天險，四渡赤水，越過氣勢磅礴的烏蒙山，接著又巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪滬定橋，然后爬雪山，過草地，最后翻過岷山，于1935年10月到達陜北。在這短短的一年時間里，紅軍戰(zhàn)士開動每人的雙腳，長驅(qū)二萬余里，縱
2024-11-21 05:25
【總結(jié)】七律知識知多少？結(jié)構(gòu):首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)押韻八行七字五十六字瑞金遵義巧渡金沙江強渡大渡河飛奪瀘定橋翻越大雪山走過水草地吳起鎮(zhèn)會寧紅一方面軍紅二方面軍紅四方面軍四渡赤水閱讀要求：自由朗讀，讀準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏，讀出感情，讀出氣
2024-11-24 16:11
【總結(jié)】第一篇：七律長征教案 七律長征（第二課時） 類別：小學(xué)語文編號： 教學(xué)目標(biāo)：有感情的朗讀課文，理解詩句意思，背誦課文；體會中國工農(nóng)紅軍在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝艱難險阻的大無畏精神、英勇豪邁的氣概和勝...
2024-10-08 20:25
【總結(jié)】第二課時教學(xué)內(nèi)容：帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)讀鑒賞，領(lǐng)略詩境，學(xué)習(xí)中國工農(nóng)紅軍的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、朗讀詩題2、“七律”代表什么？“長征”呢？3、檢查，個別朗讀全詩二、細(xì)讀鑒賞，領(lǐng)略詩境1、教師朗讀，學(xué)生思考：這首詩為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中威武雄壯的“長征圖”？2、小組討
2024-11-20 23:46
【總結(jié)】七律長征這首詩寫于1935年10月，當(dāng)時毛澤東率領(lǐng)中央紅軍越過岷山，長征即將結(jié)束?；仡欓L征一年來紅軍所戰(zhàn)勝的無數(shù)險阻，他滿懷豪情，以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)詩中關(guān)鍵詞的音、義，把握詩的內(nèi)容。2、欣賞本詩高度的藝術(shù)概括性的特色和極度夸張的手法。3、學(xué)習(xí)紅軍在長征途中所
2024-12-09 10:55
【總結(jié)】第一篇：1、《七律長征》 五指山市實驗學(xué)校2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期 新蘇教版八年級語文下冊第1課課堂指南（A卷） 課題：《七律長征》 備課人：黃靜 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解詩歌中高度的...
2024-10-07 02:10
【總結(jié)】第一篇：七律長征(教案) 一、教案背景 1、面向?qū)W生：□中學(xué)□√小學(xué) 2、學(xué)科：語文 2、課時：1 3、學(xué)生課前準(zhǔn)備： ①課前利用各種途徑搜集有關(guān)紅軍長征的圖片、故事和毛澤東主席的相關(guān)資料...
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