北師大版思品八下珍愛生命word教案1(編輯修改稿)
2025-01-04 23:13 本頁面
【文章內容簡介】 。當我們的健康和生命受到 他人的不法侵害時，要學會用法律武器維護自己的權力。 珍惜自己的生命，需要掌握一定的自我保護技能，學會識別和應對危險的情景，學會自我保護的必要知識，遠離一切可能的 危險，如不到危險水域游泳、不單獨在偏遠的地方逗留等。 討論：在我們的日常生活中，有哪些不 珍惜自己生命的現(xiàn)象？在地震或火災中，我們應該具備哪些自我保護技能？ （ 2）珍愛生命，生命變得充實。 每個人的生命只有一次，只要我們能夠對社會有所貢獻，對他人有所幫助，讓自己的生活內容豐富多彩，我們的生命就有意義。 人生無論是輝煌還是平淡，只要我們積極進取，生命就是充實的。 我們應該珍惜時間，好好學習，努力提高將來服務人民和貢獻社會的本領。 三、小結： 四、作業(yè) 放學后，每個同學請父母講述在我們成長的過程中，最讓他們擔心的一件事，并寫在作業(yè)本上，要求書寫 400字左右。 第二課時 教學內容： 第二站：關愛他人 教學目標： 讓學生學會如何關愛他人，平等地對待他人的生命。 教學過程： 一、導入新課 想一想：看了兩幅圖，你有什么感想？青年志愿者為什么要去慰問孤寡老人？解放軍為什么要不顧自己的生命安全去抗洪救災？為什么要冒著生命危險到地震災區(qū)去救災？ “這兩幅圖都是關愛他人的表現(xiàn)。我們大家知道，有些人富裕，有些人貧窮，有些人強壯，有些人孱弱，但每個人的生命都是平
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