北師大版思品八下拒絕犯罪同步測試(編輯修改稿)
2024-12-21 00:41 本頁面
【文章內容簡介】 望著這些高年級的學生早點畢業(yè)，或想辦法轉學 B． 忍氣吞聲、自認倒霉 C． 主動告訴家長或老師，請求他們的幫助 D． 啟動法律程序、尋求法律的保 護 ：在校學生中有 50％有過被校內、校外不法分子敲詐、勒索、搶 劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經歷，卻很少有人主動采取正確的方法維護自己的合法權益。這在一定程度上說明青少年 ( ) ① 要增強法律意識和自我保護意識 ② 要自覺守法、依法自律 ③ 缺乏自我保護能力，容易受到不法侵害 ④ 我國還需要動員社會各方面的力量，加強對青少年的教育和保護 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ ，其父母就常查看他的電子郵件內容，并將內容告訴老師，要老師加強對小李的管理。小李為此事經常和父母吵架。對此，你的看法是 （ ） ，因為他們是我們的法定監(jiān)護人 ，因為他們用心良苦，所做的一切都是為了我們的健康成長 C. 父母的做法是錯誤的，因為我們已經長大了，有自己的思想和主張，父母無權過問 ，因為法律保護公民個人隱私，任何組織和個人不得披露未成年人的隱私 ，應該（ ） ①聽天由命 ②爭取把損失降到最低，爆竹自己最大的合法權益 ③忍氣吞聲，自認倒霉 ④采取“呼救法”、“周旋發(fā)”、“恐嚇法”等及時脫身 ⑤記住犯罪分子的生理特征，事后報案 A.①③ B.①②③ C.②③④ D.②④⑤ 三、簡答題 (12分 ) A期中考試成績不理想，其父在開家長會時，看 到班級“成績排名榜”上小 A的成績居第 40名。父親對小 A的前途失去信心，回家后，父親將小 A毒打一頓，然后強迫她輟學到沿海地區(qū)去打工。深圳某皮鞋廠安排 14 歲的小 A做了學徒。 （ 1）材料中的現(xiàn)象和行為，違反了未成年 人保護 法中對未成年人的哪幾種保護 ?請進行分析。 (6分 ) （ 2）在日常生活中未成年人可能會遭遇各種意外的侵害，作為未成年人我們應如何維護自身權益？ (6分 ) 四、辨別分析題 (8分 ) 。惟 — 的辦法是打官司。 五、材料分析題 (16分 ) 援助 某校初二學生小
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