【總結】1 小學五年級語文教案——《落花生》教學筆 記 我曾經給某鎮(zhèn)小學高年級的語文科組長上過 一堂示范課,課文是許地山的《落花生》,采用的是自學輔導法。 我先給學生布置兩道思考題: ...
2024-08-14 23:20
【總結】人教版小學語文五年級《落花生》說課稿 通過說課活動,可以引導教師去思考。思考為什么要這樣教學,這就能從根本上提高教師備課的質量。下面是小編為大家收集的小學五年級上冊語文《落花生》的說課稿,供大家參考...
2024-12-06 03:45
【總結】人教版小學語文五年級《落花生》的說課稿 《落花生》散文是中國現代作家許地山的作品,散文描述了一家人收獲花生的情景,通過談論花生的好處,借物喻人,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。以下是小編整理的說...
2024-12-06 03:55
【總結】1 五年級語文《落花生》教學設計 設計理念: 1.探究學習。強調學生自己讀書,自己探究,自己體驗,在探 究中獲得自己的感受,加深對文章的理解。 2.合作學習。重視學生的原有知識水平,重視...
2024-08-15 15:37
【總結】 五年級語文《落花生》教學設計 設計理念: 1.探究學習。強調學生自己讀書,自己探究,自己體驗,在探究中獲得自己的感受,加深對文章的理解。 2.合作學習。重視學生的原有知...
2024-11-16 23:43
【總結】教案人教版五年級上冊語文《落花生》 篇一:人教版五年級上冊語文《落花生》教案 教學目的: 1、掌握本課7個生字,能正確背誦第10自然段,理解“竟然”并造句。 2、理解課文中含義深化的句子,學習...
2025-01-25 04:46
【總結】 小學五年級語文教案——?落花生?教學筆記 我曾經給某鎮(zhèn)小學高年級的語文科組長上過一堂示范課,課文是許地山的?落花生?,采用的是自學輔導法。 我先給學生布置兩道思考題: ...
2024-09-30 16:57
【總結】1 五年級語文教案——?落花生?教學 【學習目標】 1.學會本課六個生字,正確讀寫居然、榨油、廉價、愛慕、體 面、吩咐分辨等詞語。 2.有感情地分角色朗讀課文,背誦課文。 3.理解父親...
2024-09-23 05:07
【總結】教案人教版五年級上冊語文落花生 教學目的 1.理解課文思想內容,學習花生不求虛名、默默奉獻的品行。使學生明白得“人要做有用的人,不要做只講風光,而對別人沒有好處的人”的道理。 2.概括課文中心思...
2025-01-25 05:53
【總結】1 我曾經給某鎮(zhèn)小學高年級的語文科組長上過 一堂示范課,課文是許地山的《落花生》,采用的是自學輔導法。 我先給學生布置兩道思考題: ? ?然后讓學生帶著這兩個問題自 讀課文,在課文上圈...
【總結】 五年級《落花生》說課稿 一、說教材分析 本文是現代著名散文家許地山寫的一篇敘事散文。文章借物喻人,主要描寫了一家人過花生收獲節(jié)的情形,通過談論花生的好處,指出了做人的道理:說明要做對別...
2024-12-06 03:21
【總結】1 《落花生》這篇習作例文在寫作上主要的特 點是以物喻人。例文通過一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生時談論花生 的好處,告訴我們做人要做務實有用的人,不要做只講體面而對別 人沒有好處的人。我們可以...
2024-08-15 03:24
【總結】 一、教學目標 ,教育學生懂得不要只講體面,只求外表美,應該做一個有真才實學,對人民有用的人。 、主次分明、有詳有略、重點突出的寫作特點,并了解主要內容是怎樣與課文所要表達...
2024-10-07 01:48
【總結】 目的要求 1、理解課文的思想內容,學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。 2、學習本課生字新詞,用居然成熟造句。 3、概括課文的中心思想,練習分清課文的主次。 4、有感...
2024-10-01 09:31
【總結】 小學語文五年級教案——《落花生》“對照比較”抓重點 運用比較法去獨立閱讀課文。這需要老師的指導,交學生去漁。 著名特級教師支玉恒在《落花生》一課的教學中,指導學生用對照比較抓...
2024-10-06 18:49