五年級落花生說課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 03:21 本頁面
【文章內容簡介】 出示裝有花生的盒子，學生猜。猜到書寫課題，齊讀課題。二、回顧課文內容，整體感知。讀易錯詞語。（易錯字音，注意詞語中的輕聲）回憶課文圍繞花生講了哪些事？三字標題概括。了解詳略得當?shù)膶懽鞣椒ǎ氡菊n重點——議花生。三、細讀課文、突破重難點。分角色朗讀課文，初步體會花生顯而易見的好處。細讀父親的話，體會花生的品格。父親的第一次議論（1） 指名讀第10自然段，談初步體會。用不同符號勾畫出描寫花生和桃子石榴蘋果不同特點的句子。（2） 填表助學，運用對比的手法突出花生的可貴之處：花生桃、石榴、蘋果
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