小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——西沙漁人第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2024-10-06 19:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 問(wèn)題。揭示課題 （三）、初讀課文，提煉主題 聽(tīng)錄音：請(qǐng)大家拿出老師發(fā)下來(lái)的文章，邊聽(tīng)邊思考這是些怎么樣的漁人？ 交流?！ 〕鍪荆哼@里的漁人，都是些久經(jīng)風(fēng)浪鍛煉，機(jī)智剽悍的海獵手?！ ≌?qǐng)大家自由讀一讀，從句子里你讀懂了什么？ 你有什么問(wèn)題？ ?。ㄋ模?、看、議、品讀學(xué)習(xí)第二自然段 播放課件?！ ∽屛覀兿纫黄饋?lái)看看這些久經(jīng)風(fēng)浪鍛煉、機(jī)智剽悍的漁人是怎樣在海里捕捉獵物的吧！ 說(shuō)說(shuō)你的感受?！ ∥覀円黄饋?lái)看看課文，課文怎么告訴我們？ （1）、出示：第二自然段，齊讀。 ?。?）、交流你讀到了什么？ （3）、我們具體從哪些句子、哪些詞語(yǔ)里可以看到呢？四人小組交流并說(shuō)說(shuō)各自的理由?！ 。?）、交流研讀結(jié)果： 體會(huì)鯊魚(yú)的兇猛?！ 。?）（出示：描寫(xiě)鯊魚(yú)的句子）朗讀句子，體會(huì)鯊魚(yú)的兇猛?！ 。?）（出示課件，讓我們一起來(lái)看看
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