幼兒園大班音樂游戲教案鈴兒響叮當(dāng)含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)幼兒邊探索邊拍出節(jié)奏型并配器 ?。?）老師在A段音樂的伴奏下跳《趕馬車》(XX|XXXX|)并討論用什么樂器配器?！ 。?）拍出B段馬跳舞和圣誕老人發(fā)禮物的節(jié)奏型?！ ±蠋煶鍪竟?jié)奏型|XXXX|XXXX|配上音樂，語言節(jié)奏，幼兒練習(xí)。 ?。?）在A段音樂的伴奏下老師跳舞，啟發(fā)幼兒拍出第三段圣誕老人趕著馬車走遠了的節(jié)奏型。幼兒看著老師跳舞，用樂器敲出動作的節(jié)奏|XX|XXXX|并敲出漸弱的聲響?！ ∮變和暾毩?xí) （1）幼兒分組拿不同的樂器合樂。 ?。?）出示漸強漸弱的圖譜和圖片一一對應(yīng)，幼兒根據(jù)圖示譜敲出漸強漸弱的音響效果?！ ⊥暾蠘返木毩?xí) ?。?）老師完整地表演，幼兒配樂?！ 。?）幼兒隨意跟跳舞蹈。 ?。?）請兩組幼兒和老師一起表演，其他幼兒用樂器伴奏?！ ∷?、聽著音樂邊敲節(jié)奏邊出活動室?！ 』顒臃此迹骸 垛弮喉懚．?dāng)》這是一首美國的圣誕歌
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