小學語文五年級教案——鯨第二課時教學設計之三(編輯修改稿)
2025-10-06 18:53 本頁面
【文章內容簡介】 方法？ ?。?）分男女生讀課文?！ 『粑 。?）鯨呼吸時有什么特點？（用肺，噴水柱）運用了什么說明方法？ ?。?）不同種類的鯨噴出的形狀也不一樣 （3）畫一畫鯨呼吸時噴出的水柱。出示學生的畫，判斷說明原因，用上因為所以說一句話。 ?。?）師引讀。 睡覺 ?。?）鯨睡覺時是什么樣子的？（聚、頭朝里、圍成一個圈） ?。?）出示鯨的圖片，指明上臺擺敗看。 ?。?）對鯨睡覺的樣子感興趣的同學站起來讀?！ ∩L （1）通過這一段你學到了哪些知識？ （2）作者用到了哪些說明方法？ ?。?）齊讀課文。 ?。ㄈW習進化過程 你們知道嗎？很早以前鯨并不是這樣的？出示鯨
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