【總結(jié)】1、我們的社區(qū)教學目標：1、觀察了解自己社區(qū)的人物活動和景色，并以繪畫的形式來表現(xiàn)社區(qū)新貌。2、培養(yǎng)學生細致的觀察力及美術(shù)表現(xiàn)能力。3、通過學習，使學生深刻地感受到社會巨大的變化，培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重難點：重點：了解社區(qū)的人物活動和景色，并畫下來。難點：能從獨特的角度表現(xiàn)社區(qū)美好的生活景象。教學準備
2024-11-19 05:20
【總結(jié)】6、威武的盾牌一、教學目標：1、了解在冷兵器時代，盾牌是防御性武器，并了解盾牌在當今生活中的用途。2、結(jié)合現(xiàn)有的資料和材料，從外形、圖案、色彩等方面進行設(shè)計和制作。3、培養(yǎng)學生學會保護自己，從小樹立防范意識，建起心中的盾牌。二、重點和難點：1、重點：了解盾牌外形及圖案的特點并進行設(shè)計和創(chuàng)作。2、難點：讓學生感受威武的含義并能做出讓敵
【總結(jié)】第12課可愛的班集體(一)教學目標：1、學到一些制作裝飾物、美化環(huán)境的知識與方法。2、促進手腦并用，提高審美創(chuàng)造力和動手實踐的能力。3、增進師生感情和集體榮譽感，感受集體學習活動的愉悅和情趣，培養(yǎng)團隊精神和協(xié)作風尚。（二）教學重難點：1、關(guān)注班集體的環(huán)境，美化和裝飾教室。
2024-12-05 15:35
【總結(jié)】12、橙色的畫教學目標：1、認識橙色是如何產(chǎn)生的，什么叫間色。2、說出對橙色的感覺。3、用自己調(diào)出來的橙色畫一幅畫。教學重點：研究橙色是如何產(chǎn)生的。教學難點：最好用自己調(diào)出的橙色進行繪畫。教學準備：教師：大玻璃杯一個、小玻璃杯兩個、紅黃兩種顏料水。學生：水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盒、水等。教學過程：
2024-11-19 05:19
【總結(jié)】課題：3、畫中的線條設(shè)計理念：通過本課教學，使學生認識到線條的表現(xiàn)力，學習觀察、欣賞畫面的方法，進而體會、認識到線條這種造型語言的魅力。教學目標：1、顯性目標：通過本課學習，了解線條這種繪畫語言，通過仔細觀察，認識不同動勢的線條，能在老師的指導(dǎo)下，通過對線條的觀察，了解藝術(shù)家的表現(xiàn)風格和情感，能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物2、
【總結(jié)】第一篇：人教版三下《乞巧》教學設(shè)計 教學過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，啟迪想象： 1、版畫圓形，啟迪想像：（可以似圓月） 孩子們，喜歡畫畫嗎？老師也喜歡，看看，今天老師獻丑一會。這是什么？你感覺像什么...
2024-10-13 13:41
【總結(jié)】第一篇：人教版三下檢閱教學設(shè)計 人教版三下檢閱教學設(shè)計 一、教學目標： 1、有感情地朗讀課文。 2、理解“鴉雀無聲、棘手”等詞語意思，讀懂課文內(nèi)容。 3、感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護，...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】14、吃蟲草教學目標：1、了解有關(guān)吃蟲草的自然知識，并選用多種方法來表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。2、通過欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經(jīng)過。3、培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。教學重難點：重點：了解吃蟲草的知識，能用所學的方法來表現(xiàn)吃蟲的情景。難點：畫面表達清晰，具有情趣性。教學準備：彩紙、彩筆、橡皮泥教學過程：
【總結(jié)】課題十四：風箏教學內(nèi)容：蘇少版美術(shù)教案——風箏。教學目的：引導(dǎo)學生欣賞多種風箏，了解風箏左右對稱的特征，蘇少版美術(shù)教案——風箏回憶放風箏的場景、氣氛和感受，培養(yǎng)學生的審美能力和動手表現(xiàn)能力。教學重點：引導(dǎo)學生了解風箏的左右對稱的特征，認識、熟悉風箏的種類。教學難點：把放風箏時的場景、氣氛
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】第19課漂亮的房間一、教材分析：從《老房子》、《門、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》，從大到小、由外及里，形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間，不管是因陋就簡的小茅屋，年久失修的老房子，還是普普通通的新房，裝修豪華的大別墅，生活在里面的人們，都有著許多溫馨的回憶……，想想其中的家具擺設(shè)，再
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】湘教版三年級下冊第9課《文具小管家》評課昌樂縣實驗小學美術(shù)組教學目的：1、以紙材為主，運用多種材料、多種手法設(shè)計制作漂亮又實用的文具小管家2、在設(shè)計制作活動中，設(shè)計造型能力和動手制作能力得到提高3、利用身邊的廢舊物
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】7、會變的盒子教學目標：1、學習立體紙工的制作方法、不同的表現(xiàn)技法。2、培養(yǎng)學生的動手制作和創(chuàng)作的能力。3、培養(yǎng)學生熱愛生活的思想感情，學會自己動手美化生活。教學重難點：重點：制作紙家具。難點：多種不同的設(shè)計和制作。教學準備：樣品、范作、油畫棒、水彩筆、白版紙、剪刀、膠水。教學過程：一、展示紙家具樣品，
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】湘版美術(shù)三年級下冊第二課《我們來下棋》教學設(shè)計教學目標：1、讓學生了解棋的種類，能夠用多種方式來制作棋、棋盤并進行游戲。2、在活動中能夠分工合作，能夠?qū)χ谱鞑牧虾头椒ㄟM行探索研究，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新意識。3、在活動中了解棋文化，體會生活與藝術(shù)的統(tǒng)一，在游戲中增強對美術(shù)創(chuàng)作的興趣，提高自己的審美情趣
【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教學設(shè)計珠池小學鄭映凌教學內(nèi)容：欣賞《苗嶺的早晨》教學目標：認知目標：通過聽賞《苗嶺的早晨》使學生充分感受音樂所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標：培養(yǎng)學生區(qū)分樂曲段落的能力和音樂的記憶力。情感目標：聆聽《苗嶺的早晨》這首口笛獨奏曲，體驗音樂作品的音樂情感，培養(yǎng)學生
2024-11-18 23:29
【總結(jié)】，要涂均勻涂厚些，可用幾種不同顏色。也可用同一種顏色。，蓋住淺色。（筆、尺子、牙簽??)刮出所畫圖案?作業(yè)要求：?時間：30分鐘?運用刮蠟技法制作一幅?畫自己做過的“惡夢”，可以用各種表現(xiàn)形式來表現(xiàn)夢境。
2024-11-29 05:06
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