【總結(jié)】6、威武的盾牌一、教學(xué)目標(biāo):1、了解在冷兵器時(shí)代,盾牌是防御性武器,并了解盾牌在當(dāng)今生活中的用途。2、結(jié)合現(xiàn)有的資料和材料,從外形、圖案、色彩等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,從小樹立防范意識(shí),建起心中的盾牌。二、重點(diǎn)和難點(diǎn):1、重點(diǎn):了解盾牌外形及圖案的特點(diǎn)并進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。2、難點(diǎn):讓學(xué)生感受威武的含義并能做出讓敵
2024-11-19 05:20
【總結(jié)】第12課可愛的班集體(一)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)到一些制作裝飾物、美化環(huán)境的知識(shí)與方法。2、促進(jìn)手腦并用,提高審美創(chuàng)造力和動(dòng)手實(shí)踐的能力。3、增進(jìn)師生感情和集體榮譽(yù)感,感受集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的愉悅和情趣,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作風(fēng)尚。(二)教學(xué)重難點(diǎn):1、關(guān)注班集體的環(huán)境,美化和裝飾教室。
2024-12-05 15:35
【總結(jié)】12、橙色的畫教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)橙色是如何產(chǎn)生的,什么叫間色。2、說出對(duì)橙色的感覺。3、用自己調(diào)出來的橙色畫一幅畫。教學(xué)重點(diǎn):研究橙色是如何產(chǎn)生的。教學(xué)難點(diǎn):最好用自己調(diào)出的橙色進(jìn)行繪畫。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:大玻璃杯一個(gè)、小玻璃杯兩個(gè)、紅黃兩種顏料水。學(xué)生:水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盒、水等。教學(xué)過程:
2024-11-19 05:19
【總結(jié)】課題:3、畫中的線條設(shè)計(jì)理念:通過本課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到線條的表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)觀察、欣賞畫面的方法,進(jìn)而體會(huì)、認(rèn)識(shí)到線條這種造型語言的魅力。教學(xué)目標(biāo):1、顯性目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),了解線條這種繪畫語言,通過仔細(xì)觀察,認(rèn)識(shí)不同動(dòng)勢(shì)的線條,能在老師的指導(dǎo)下,通過對(duì)線條的觀察,了解藝術(shù)家的表現(xiàn)風(fēng)格和情感,能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物2、
【總結(jié)】第一篇:人教版三下《乞巧》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,啟迪想象: 1、版畫圓形,啟迪想像:(可以似圓月) 孩子們,喜歡畫畫嗎?老師也喜歡,看看,今天老師獻(xiàn)丑一會(huì)。這是什么?你感覺像什么...
2024-10-13 13:41
【總結(jié)】第一篇:人教版三下檢閱教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版三下檢閱教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文。 2、理解“鴉雀無聲、棘手”等詞語意思,讀懂課文內(nèi)容。 3、感受大家對(duì)殘疾人博萊克的尊重和愛護(hù),...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】14、吃蟲草教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)吃蟲草的自然知識(shí),并選用多種方法來表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。2、通過欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經(jīng)過。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解吃蟲草的知識(shí),能用所學(xué)的方法來表現(xiàn)吃蟲的情景。難點(diǎn):畫面表達(dá)清晰,具有情趣性。教學(xué)準(zhǔn)備:彩紙、彩筆、橡皮泥教學(xué)過程:
【總結(jié)】課題十四:風(fēng)箏教學(xué)內(nèi)容:蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏。教學(xué)目的:引導(dǎo)學(xué)生欣賞多種風(fēng)箏,了解風(fēng)箏左右對(duì)稱的特征,蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏回憶放風(fēng)箏的場(chǎng)景、氣氛和感受,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解風(fēng)箏的左右對(duì)稱的特征,認(rèn)識(shí)、熟悉風(fēng)箏的種類。教學(xué)難點(diǎn):把放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景、氣氛
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】第19課漂亮的房間一、教材分析:從《老房子》、《門、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》,從大到小、由外及里,形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間,不管是因陋就簡(jiǎn)的小茅屋,年久失修的老房子,還是普普通通的新房,裝修豪華的大別墅,生活在里面的人們,都有著許多溫馨的回憶……,想想其中的家具擺設(shè),再
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】湘教版三年級(jí)下冊(cè)第9課《文具小管家》評(píng)課昌樂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組教學(xué)目的:1、以紙材為主,運(yùn)用多種材料、多種手法設(shè)計(jì)制作漂亮又實(shí)用的文具小管家2、在設(shè)計(jì)制作活動(dòng)中,設(shè)計(jì)造型能力和動(dòng)手制作能力得到提高3、利用身邊的廢舊物
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】7、會(huì)變的盒子教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)立體紙工的制作方法、不同的表現(xiàn)技法。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作和創(chuàng)作的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的思想感情,學(xué)會(huì)自己動(dòng)手美化生活。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):制作紙家具。難點(diǎn):多種不同的設(shè)計(jì)和制作。教學(xué)準(zhǔn)備:樣品、范作、油畫棒、水彩筆、白版紙、剪刀、膠水。教學(xué)過程:一、展示紙家具樣品,
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】湘版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第二課《我們來下棋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解棋的種類,能夠用多種方式來制作棋、棋盤并進(jìn)行游戲。2、在活動(dòng)中能夠分工合作,能夠?qū)χ谱鞑牧虾头椒ㄟM(jìn)行探索研究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。3、在活動(dòng)中了解棋文化,體會(huì)生活與藝術(shù)的統(tǒng)一,在游戲中增強(qiáng)對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣,提高自己的審美情趣
【總結(jié)】返回日志列表船之夢(mèng)教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《船之夢(mèng)》,體驗(yàn)歌曲美好的意境,;能與同學(xué)合作,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的二部合唱。2、在聽賞大提琴獨(dú)奏《夢(mèng)幻曲》中,能積極參與想象活動(dòng),體驗(yàn)音樂的情感。3、能選擇合適的打擊樂器和節(jié)奏為歌曲《船之夢(mèng)》伴奏。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)合唱歌曲《船之夢(mèng)》,并體會(huì)其意境。教學(xué)難點(diǎn):《船之夢(mèng)》最后一句
2024-11-20 02:02
【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)珠池小學(xué)鄭映凌教學(xué)內(nèi)容:欣賞《苗嶺的早晨》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過聽賞《苗嶺的早晨》使學(xué)生充分感受音樂所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生區(qū)分樂曲段落的能力和音樂的記憶力。情感目標(biāo):聆聽《苗嶺的早晨》這首口笛獨(dú)奏曲,體驗(yàn)音樂作品的音樂情感,培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-18 23:29
【總結(jié)】聽到下面幾種聲音,你的腦海中會(huì)出現(xiàn)什么畫面?有什么感覺?爆炸噪音鼓掌雷聲剎車下雨鋼琴二胡風(fēng)聲清脆的感覺明快的音樂輕柔優(yōu)美的音樂線條明快流暢激昂的音樂線條跳躍聽音樂,然后把自己的感受畫出來。
2024-11-13 12:22