【總結(jié)】詩(shī)情畫(huà)意課型:造型表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生選擇熟悉的古詩(shī),運(yùn)用已有的繪畫(huà)的技巧來(lái)表現(xiàn)詩(shī)的意境。2、培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)的熱愛(ài),陶冶審美情操。教學(xué)重難點(diǎn):1、運(yùn)用已有的繪畫(huà)知識(shí)表現(xiàn)古詩(shī)的意境。2
2024-11-19 09:22
【總結(jié)】第5課趣味文字教學(xué)內(nèi)容:人教版第九冊(cè)第五課課型:設(shè)計(jì)、應(yīng)用教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教材分析:《趣味文字》是一節(jié)關(guān)于美術(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的訓(xùn)練課。它與純美術(shù)字教學(xué)有很大的區(qū)別,它注重學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性,避免了學(xué)科知識(shí)專業(yè)化。在教學(xué)中要緊扣“聯(lián)想”突出趣味性、應(yīng)用性,將漢字的筆畫(huà)結(jié)構(gòu)夸張、變形與自然物象特征相結(jié)合。
2024-11-19 02:36
【總結(jié)】美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)清區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張艷華教材分析:本課是關(guān)于美術(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練課,它與純美術(shù)教學(xué)有很大的區(qū)別,它注重學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性,避免了學(xué)科知識(shí)的專業(yè)化。所以,不必詳細(xì)地講解專業(yè)化知識(shí),只要適當(dāng)?shù)亟榻B一些相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)即可。根據(jù)本階段學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過(guò)欣賞美術(shù)字了解各種美術(shù)字體的特點(diǎn),比較變
2024-11-19 01:28
【總結(jié)】會(huì)跳的玩具【教學(xué)目標(biāo)】1、能搜集整理材料,并根據(jù)手頭的會(huì)彈跳的物品,設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)跳的玩具。2、有設(shè)計(jì)思路,能根據(jù)設(shè)計(jì)草圖初步完成制作.在動(dòng)手制作過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力。3、感受創(chuàng)造的樂(lè)趣,通過(guò)自評(píng)、他評(píng),學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)欣賞?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】做出玩具會(huì)跳的功能。
【總結(jié)】教學(xué)課題:《會(huì)跳的玩具》教材分析:本課是人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)第十二課《會(huì)跳的玩具》一課。引導(dǎo)學(xué)生利用所收集的材料,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,動(dòng)手設(shè)計(jì)制作出能彈跳的玩具。課業(yè)類型:設(shè)計(jì)·運(yùn)用領(lǐng)域,學(xué)情分析:首先要讓學(xué)生了解生活中哪些物體是能彈跳的。其次,引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的會(huì)彈跳的物品,運(yùn)用
2024-11-19 05:30
【總結(jié)】課題:會(huì)跳的玩具年級(jí)五學(xué)科美術(shù)授課教師丁華總序號(hào)14單元課第第12課課堂類型設(shè)計(jì)應(yīng)用第幾課時(shí)1-2教學(xué)目標(biāo)1、了解物體會(huì)跳的原理,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)會(huì)跳的玩具。2、發(fā)展學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。3、培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)
【總結(jié)】《陶泥的世界》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿天津市濱海新區(qū)大港第二小學(xué)鞏旺寅說(shuō)課內(nèi)容:《陶泥的世界》一、教材分析:這是一節(jié)設(shè)計(jì)應(yīng)用與造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課主要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用陶泥塑造立體的生活用品,指導(dǎo)學(xué)生在常見(jiàn)的造型上,根據(jù)自己的想象,表現(xiàn)
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課題第9課趣味文字課型新授備課時(shí)間2020.、8、7授課時(shí)間2020.、10、28教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能在了解美術(shù)字知識(shí)和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫(huà)、筆順與書(shū)寫(xiě)方法。過(guò)程與方法學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書(shū)寫(xiě)方法與美化方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生豐富的想
2024-11-19 02:37
【總結(jié)】《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》課型:繪畫(huà)(中國(guó)畫(huà))課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用中國(guó)畫(huà)筆墨的方法表現(xiàn)自然界中的花、鳥(niǎo),體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)的韻味。2、指導(dǎo)學(xué)生在中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)中,逐步掌握水與色的運(yùn)用及構(gòu)圖中的基本要求。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族傳統(tǒng)繪畫(huà)的興趣和熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、教學(xué)
【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目的:Windows畫(huà)圖程序的操作,繪制簡(jiǎn)單的裝飾畫(huà).Windows畫(huà)圖程序的其它功能,對(duì)裝飾畫(huà)進(jìn)行改變大小、色彩反色等操作。。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)造型及反色處理技巧。教學(xué)難點(diǎn):造型及色彩的選擇。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:教師準(zhǔn)備電腦演示操作示范作品以及電腦軟硬件設(shè)備。學(xué)生:在家練習(xí)電腦畫(huà)圖,
【總結(jié)】教材:人美版小學(xué)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)14課《杯子的設(shè)計(jì)》學(xué)情分析:五年級(jí)的學(xué)生已具備一定的美術(shù)知識(shí)、美術(shù)技能,并積累了一定的生活體驗(yàn)。針對(duì)該段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)探索及應(yīng)用,提高欣賞能力。學(xué)生在活動(dòng)中,引發(fā)興趣、體驗(yàn)感受生活中的設(shè)計(jì)。在對(duì)生活中最熟悉物品的選擇、
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】《會(huì)跳的玩具》的教學(xué)反思三岔小學(xué):姚貴宇《會(huì)跳的玩具》這一課是人教版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)的課程,這一課主要是讓學(xué)生利用廢棄材料,運(yùn)用剪、貼、畫(huà)等多種手法,來(lái)發(fā)揮想象力動(dòng)手制作出能彈跳的玩具。通過(guò)把廢棄品變成玩具的實(shí)踐,讓學(xué)生感到自己做的玩具更好,更有意義。在本課教學(xué)時(shí),我首先用關(guān)于兔子和袋鼠的謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生的興趣。并提問(wèn)學(xué)生這兩種
【總結(jié)】《色彩的和諧》教學(xué)案例張德梅一.、教學(xué)背景是人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第二課.本課集合了中外小朋友熟悉喜愛(ài)的臥室與別墅作為范畫(huà),運(yùn)用暖色和冷色的的兩中對(duì)比,讓學(xué)生感受和諧色給人的舒適魅力。本課是色彩基礎(chǔ)課,課程結(jié)構(gòu)內(nèi)容包括:鄰近色
2024-11-29 22:18
【總結(jié)】課題:地球的新生(小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第六課)教學(xué)目標(biāo):1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。學(xué)生制作保護(hù)地球的海報(bào),繪制作品表達(dá)自己的想法。2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。3.使學(xué)生懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性,教育學(xué)生從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,做保護(hù)環(huán)境的熱
2024-11-29 22:26
【總結(jié)】演戲(美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第十課)一、教材分析“辦家家”曾是許多孩子在一起玩耍時(shí)歡樂(lè)的一幕,而小偶人更是每個(gè)孩子親密的朋友。本課以“演戲”為課題切入,讓學(xué)生用自己親手做的小偶人來(lái)進(jìn)行即興表演,既可讓孩子在盡興地“做”和“玩”的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,充分體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的無(wú)窮魅力,又可使孩子感受到成功的愉悅。演戲是通過(guò)演員扮演角色,當(dāng)眾表演故事情節(jié)來(lái)反
2024-11-19 20:12