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正文內(nèi)容

新課標人教版小學六年級上冊數(shù)學教案第一單元位置(編輯修改稿)

2024-10-06 05:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是一種磅礴的美:不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應,而是千峰萬仞綿亙蜿蜒,“十里畫廊”“西海峰林”,令人浩氣長舒。這種美□是一種隨心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或橫攔綠水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相對相依□宛如“熱戀情人”□婷婷玉立□則好似“窈窕淑女”□(1)在□處加上標點。(2)這段文字采用先 后 的方法寫索溪峪的山,寫出了索溪峪的山 的美、的美的特點。(3)用“∥”將短文分為四層。(4)劃線句子采用了 和 的修辭手法。在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”,它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版納。西雙版納的熱帶雨林古木參天,藤蘿蔽日,進入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達七、八十米,()抬起頭()能看到它的樹冠,是名副其實的“森林巨人”。這里的古椿樹粗壯高大,就是幾個人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀,有鋼鐵一樣硬的鐵力木,有能夠分泌毒液的箭毒木,也有能夠供應淀粉的西米樹。常言說“獨木不成林”,可在西雙版納,一棵樹往往就是一片森林,有的竟是一座空中花園。一棵千年的大椿樹,光它的氣根就有二三十根。那些氣根懸生在大樹枝干上,直插泥土,簡直就像是一根根粗壯的支柱,很難分得清哪里是主干,哪里是氣根。遠遠望去,一棵樹就是一片森林。另外,在那些高大的喬木或油棕上,往往有幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天,許多依附植物能夠開出(新鮮 鮮美 鮮艷)的花朵,紅的、黃的、自的、紫的……爭奇斗妍,一棵樹就是一座空中花園。西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千,而且具有很高的經(jīng)濟價值。油棕被稱為“世界油王”,可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔藤簡直就是一座座“天然飲料廠”。當你口干舌燥的時候,只要用刀砍斷一根扁擔藤,清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來。這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。這種樹不怕砍,不怕伐,()留下一段樹樁,很快()會萌生出許許多多的芽,兩三年的功夫,這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。這種樹的壽命特別長,一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹,燒柴的問題就解決了。種類繁多,郁郁蔥蔥的植物,不僅(美麗 美化 贊美)了這里的山川,也給這片綠野中的珍稀動物提供了棲息、繁衍的場所。千百年來,生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊“綠色寶石”,使它永遠放射出耀眼的光芒。(1)聯(lián)系上下文,在括號里選一個最恰當?shù)脑~。用“ ”標出來。(2)聯(lián)系上下文,將下列關(guān)聯(lián)詞分別填入第二、第四自然段的括號內(nèi)。只要……就……只有……才……(3)“懸”在字典中的解釋有: ,沒結(jié)果?!澳切飧鶓疑诖髽渲Ω缮稀边@句話中“懸”的意思應選(4)寫出下列詞語的近義詞。乃至()愛惜()(5)從文中找出一句承上啟下的過渡句,用“ ”畫出來。(6)讀第四自然段,然后回答問題。① 西雙版納的植物中含油量最大的是____________。② 作者把“扁擔藤”比作_________,這是因為③ 黑心樹的特點 一是,二是,所以人們稱它為 ______________。(7)給短文加一個合適的題目:三、習作天地。大自然中的一切都是那么美妙:那美麗的風景會讓人陶醉,那盎然的生機會讓人激動…… 請結(jié)合本組課文的寫法,展開豐富的聯(lián)想和想象,運用比喻、擬人等修辭方法,把你觀察到的令你感動的大自然中的一個畫面展示給大家。450字以上。第五篇:20182019學年 六年級上冊語文試題第一單元 |人教新課標人教版小學語文六年級上冊第一單元測試卷班級姓名成績一、看拼音寫詞語。(12分)y237。ns242。ngdǒu qi224。oshēn qūy249。nh225。n()()()()224。om236。xi225。k232。j236。ngm236。j249。nqi224。o()()()()hōng kǎoq237。n miǎnp225。ngb243。qīnqī()()()()二、給多音字注音,并組詞。(8分)奔()()冠()()()()()()屏()()和()()()()()()三、詞語填空。(6分)()高()重()心所()()()深長()然大()全()()注橫()直()()()淑女花色()()()()樂道()()攘攘()()玉立行色()()四、判斷題。正確的打“○”,錯誤的打“”(10分)課文《山中訪友》的友,概括地講是指“山林中的一切”,全文充滿了作者豐富的聯(lián)想和想象,表達了作者對大自然的熱愛之情?!ǎ恫菹x的村落》中作者把花色斑斕的小圓蟲比作音樂演奏者,覺得他們演奏出的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,表達了作者對這些小精靈的喜愛。()課文《索溪峪的“野”》最后一句“人們,在這山水中返璞歸真了?!痹谌闹衅鹆它c明中心的作用。全文的結(jié)構(gòu)是總分總?!ǎ安痪幸桓瘛钡摹案瘛弊衷诔烧Z中的意思是“格子”?!ǎ皳炱鹨欢渎浠?,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式?!边@句話中的“它們”指的是落花、落葉,“儀式”是指它們從枝上落下來的過程?!ǎ┪?、日積月累。(13分)落紅不是無情物。(龔自珍)今夜偏知春氣暖。(劉方平)每于寒盡覺春生。(張維屏)今夜曲中聞,何人。(李白)臥看滿天云不動。(陳與義)不是花中偏愛菊。(元?。┪铱吭谝豢脴渖?,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的,深深扎進泥土和巖層;頭發(fā)長成,變成樹枝,血液變成樹的,在年輪里、。子曰:“,不亦說乎?不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”子曰:“吾十有五而志于學,三十,四十而,五十而,六十而,七十而從心所欲,不逾矩?!绷⒕渥愚D(zhuǎn)換和仿寫。(4分)我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?(換一種說法
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