【總結(jié)】案例:微課拍攝/錄制腳本教師姓名講授內(nèi)容(年級(jí))(學(xué)科)人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(教材版本)(微課名稱(chēng):科目/知識(shí)點(diǎn)/主題等)教學(xué)類(lèi)型□知識(shí)講授□解題演算□問(wèn)題答疑□創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)□學(xué)習(xí)活
2025-04-17 01:16
【總結(jié)】第一篇:微課制作學(xué)習(xí)心得 隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域,在教育領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化。 微課的特點(diǎn),可以用“短小精悍”來(lái)概括。 1...
2024-10-04 14:48
【總結(jié)】學(xué)習(xí)制作微課的感想第一篇:學(xué)習(xí)制作微課的感想學(xué)習(xí)制作微課的感想通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)微型課題和微型課題研究有了一定的認(rèn)識(shí),了解了什么是微型課題、為什么要做微型課題研究、怎樣制定微型課題研究方案以及如何表達(dá)微型課題研究成果等方面的問(wèn)題與知識(shí)。微型課題研究的定義是:“研究者采用一般的科學(xué)方法,對(duì)自身教育實(shí)踐中細(xì)微的問(wèn)題進(jìn)行觀測(cè)、分析和了解,從
2025-03-17 19:46
【總結(jié)】第一篇:如何制作微課視頻-副本 如何制作微課視頻? 制作微課視頻主要有三大步驟:;;。 一、制作課件 在制作微課視頻前,首先要制作課件,比較常用的是PPT。課件是為了呈現(xiàn)故事的內(nèi)容以及引導(dǎo)學(xué)生...
2024-11-14 18:35
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 微課制作培訓(xùn)心得 七月初,驕陽(yáng)正艷,紅榴如火。為進(jìn)一步更新教學(xué)理念、提 升教學(xué)水平,我與同事一行三人,來(lái)到XX省第四十七中學(xué),參 加由東北師范大學(xué)智慧教育微課聯(lián)盟所主辦的微課...
2024-09-22 23:43
【總結(jié)】第一篇:微課制作注意事項(xiàng) 微課制作注意事項(xiàng) 1、微課制作流程: 選題——教案編寫(xiě)——制作課件——教學(xué)實(shí)施與拍攝——后期制作——教學(xué)評(píng)價(jià)反思 2、選題標(biāo)準(zhǔn): 微課的選題是微課制作最關(guān)鍵的一環(huán),...
2024-10-25 00:34
【總結(jié)】2017年秋季雙語(yǔ)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力數(shù)字化培訓(xùn)制作微課教案烏魯木齊縣第二中學(xué)馬木爾·哈依巴爾2017年10月1日微課制作培訓(xùn)教案一、介紹微課微課是指利用五分鐘時(shí)間講解一個(gè)非常碎片化的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)或作業(yè)題、考試真題、模擬題的一種微視頻。微課的作用為
2025-04-01 23:42
【總結(jié)】8課題編號(hào)WK2015064大連市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題開(kāi)題報(bào)告課題名稱(chēng)《農(nóng)村小學(xué)微課設(shè)計(jì)與制作的實(shí)踐研究》課題負(fù)責(zé)人陳延江所在單位莊河市栗子房鎮(zhèn)中心小學(xué)填報(bào)時(shí)間2015年9月15日一、開(kāi)題活動(dòng)簡(jiǎn)況【開(kāi)題時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)議專(zhuān)家(課題組外專(zhuān)家不少于2人)、參與人員等】課題
2025-01-18 23:37
【總結(jié)】微課的開(kāi)發(fā)與制作王曉蛇薩爾曼·可汗可汗SalmanKhan出生于美國(guó)路易斯安那州的新奧爾良,他的父親來(lái)自孟加拉的巴里薩爾,而他母親來(lái)自印度的加爾各答。他現(xiàn)在擁有多個(gè)學(xué)位,包括來(lái)自麻省理工學(xué)院的數(shù)學(xué)理學(xué)士、電子工程及計(jì)算機(jī)科學(xué)理學(xué)士、以及電子工程及計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士,另他亦獲得哈佛大學(xué)商學(xué)院頒發(fā)的工商管理碩士。以學(xué)
2024-10-12 09:44
【總結(jié)】微課制作學(xué)習(xí)心得通過(guò)學(xué)習(xí),感受到微課程不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種新型方式,更是一種促進(jìn)自己成長(zhǎng)的新模式,通過(guò)最近制作微課程,我不斷深入反思,不斷歸納總結(jié),在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。一個(gè)知識(shí)點(diǎn),精要的講解,多媒體的呈現(xiàn)方式、五分鐘的學(xué)習(xí)享受,可以讓更多的學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)。借助微課程這一工具,我們可以將一些重難點(diǎn),易錯(cuò)易混點(diǎn),拓展性知識(shí)碎片化,顯性化,形象化,傳媒化。從微課制作方法
2024-11-23 12:07
【總結(jié)】微課視頻制作教程及參考◆錄屏軟件推薦、下載和教程一、錄屏軟件:CamtasiaStudio8CamtasiaStudio是一款功能強(qiáng)大的屏幕動(dòng)作錄制工具,能在任何顏色模式下輕松地記錄屏幕動(dòng)作(屏幕/攝像頭),包括影像、音效、鼠標(biāo)移動(dòng)軌跡、解說(shuō)聲音等??梢詫⒍喾N格式的圖像、視頻剪輯連接成電影,輸出格式可是是GIF動(dòng)畫(huà)、AVI、RM、QuickTime電影
2024-08-03 16:21
【總結(jié)】......案例:微課拍攝/錄制腳本教師姓名講授內(nèi)容(年級(jí))(學(xué)科)人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(教材版本)
【總結(jié)】微課介紹及制作說(shuō)明嶗山七中孫林制作工具:錄屏軟件+手寫(xiě)板+畫(huà)圖軟件或其他課程時(shí)長(zhǎng):10分鐘左右課程內(nèi)容:一個(gè)知識(shí)點(diǎn)傳播方式:因特網(wǎng)講授對(duì)象:一對(duì)一,家教模式表現(xiàn)形式:畫(huà)面簡(jiǎn)潔什么是微課?可汗學(xué)院錄像課片段截取攝像機(jī)、手機(jī)拍攝★錄屏軟件錄制—錄屏軟件+PPT+手寫(xiě)板
2024-10-11 18:13
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 微課制作培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 微課制作培訓(xùn)心得 千里之行始于足下 ——微課聯(lián)盟第一期微課制作培訓(xùn)心得 七月初,驕陽(yáng)正艷,紅榴如火。為進(jìn)一步更新教學(xué)理念、提 升教學(xué)水平,我與同事一...
2024-09-22 23:44
【總結(jié)】 微課程是現(xiàn)代教學(xué)的一種便捷先進(jìn)的教學(xué)模式,是現(xiàn)代化科技發(fā)展的產(chǎn)物,是教育界的一個(gè)里程碑,下面是小編整理的微課制作學(xué)習(xí)心得,歡迎大家參閱?! ∥⒄n制作學(xué)習(xí)心得 20xx年的金秋,迎著鋪面而來(lái)的“微之風(fēng)”,我們一行十四人來(lái)到了美麗的青島,參加了中國(guó)教育報(bào)刊社培訓(xùn)中心組織的微課程專(zhuān)題培訓(xùn)。盡管培訓(xùn)的時(shí)間很短,但培訓(xùn)的費(fèi)用卻很高,有失望有印證更有啟示,總之,短暫的培訓(xùn)為我們揭開(kāi)了微課程的神
2025-02-09 05:51