【總結】小數(shù)的意義和讀寫法西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義和讀寫法,同學們結合生活實際問題理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)的讀寫方法,能夠正確的用小數(shù)表示生活中一些常見的量,能夠解決相關的實際問題。小數(shù)的意義和讀寫法=3角1元是10角
2024-11-12 02:55
【總結】小數(shù)的加法和減法第1課時教學目標1.在具體的情景中,體會小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2.經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程,能正確計算小數(shù)加法。3.能根據(jù)創(chuàng)設的現(xiàn)實生活情景,靈活地用小數(shù)的相關知識解決現(xiàn)實問題,發(fā)展應用意識,同時,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程,正確計算小數(shù)加法
2024-11-28 09:43
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊小數(shù)的性質本節(jié)課我們來學習小數(shù)的意義,同學們要在現(xiàn)實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動,理解并掌握小數(shù)的性質,會應用小數(shù)的性質化簡或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么?=它們的單價相等。3個,也可以看作3個,所以=
2024-11-29 12:29
【總結】因為:3分米=,300毫米=3分米=300毫米所以:=不改變小數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。3==3=把相等的數(shù)用線連起來。
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們要結合整數(shù)的簡便計算的方法,找簡單的方法來計算小數(shù)加減法,從而提高計算的速度和準確率。湊整練習85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用簡便方法計算下列各題,并說說這樣算根據(jù)什么?用簡便方法計算下列各題,并說說這樣
2024-11-29 03:15
【總結】小數(shù)的加減法青島版四年級下冊數(shù)學1、相同數(shù)位對齊,從最低位起相加減。2、哪位相加滿十要向前一位進1,哪位不夠減,要從前一位借一作十再減。“壯壯”出生時的胸圍是多少?+=(米)0.77+0.030這個0可以去掉嗎?.答:“壯壯”出生時的胸圍是。
2024-11-29 12:22
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的意義,同學們要知道小數(shù)的意義,能夠知道什么是計數(shù)單位,知道每個相鄰的計數(shù)單位之間的進率。110110031023100251000======十分之幾可以
2024-11-11 02:38
【總結】小數(shù)的進位加法教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第106頁例1及相關練習。教學目標1,從而進一步體會小數(shù)加法的意義。2,總結出小數(shù)進位加法的計算方法,并能用自己的語言表達出來。3培養(yǎng)學生的問題意識、探索精神和認真計算的良好習慣。教學重、難點理解小數(shù)進位加法的算理和計算方法。
2024-11-28 03:19
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質,同學們結合實際例子理解并掌握小數(shù)的性質,能夠解決相關的實際問題。一、復習把下列分數(shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別:哪些“0”可以去掉
2024-11-11 06:18
【總結】小數(shù)的退位減法教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第106頁例2和第107頁課堂活動以及相關練習。教學目標1在生活情境中領會小數(shù)退位減法的算理,在已有知識經(jīng)驗的基礎上探究其算法,能正確計算小數(shù)退位減法。2題。3教學重、難點能正確應用小數(shù)退位減法的計算方法進行計算。教學過程
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計的知識,同學們要知道條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點,能夠用語言準確的描述條形統(tǒng)計圖中蘊含的信息,并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計圖。小紅小方小奇2021年秋期希望小學冬運會踢毽比賽成績統(tǒng)計表012
2024-11-27 22:54
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要來學習小數(shù)的意義,同學們要開動腦筋,了解小數(shù)的意義,知道不同數(shù)位之間的進率,并且知道該數(shù)位的計數(shù)單位。小數(shù):(有7個)107分數(shù):(1)(2)(1)和圖(2)的涂色部分用數(shù)怎樣來表示?涂色部分之間有什么關系?“1”()個;(
2024-12-04 22:00
【總結】小數(shù)加減法的簡便運算西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們結合我們學習過的整數(shù)加減法的計算方法,能夠將整數(shù)加減法的運算定律應用到小數(shù)加減法中,可以解決相關的實際問題。不計算,直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++
2024-11-15 03:57
2024-12-04 20:29
【總結】小數(shù)加減法的簡便運算教學目標:知識目標:在現(xiàn)實情境中體會運算律的普遍適用性,能靈活地運用運算律進行小數(shù)加減法的簡便運算。能力目標:經(jīng)歷觀察、猜想、驗證等數(shù)學活動過程,發(fā)展遷移類推能力,體會解決問題策略的多樣性,增強優(yōu)化意識。情感目標:培養(yǎng)學生做事認真,講求方法,注重實效。教學重難點:教學重點:判斷小數(shù)加減法是
2024-11-18 16:21