【總結(jié)】小數(shù)的加法教學內(nèi)容:教材(106頁)例1以及107頁課堂活動1教學目標:1.在具體的情景中,體會小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2.經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程,能正確計算小數(shù)加法。教學重點:經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程,正確計算小數(shù)加法。教學難點:靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題。
2025-11-09 16:21
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標程,會正確計算一位小數(shù)的加減法。,培養(yǎng)同學們的思維能力和合作學習的能力。不計算,直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++96-86口算下面各題,并說一說你是怎
2025-11-25 20:30
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應用----=––=21–=(米)--=–(+)=–13=(米)--=--=2-=(升)--=-=(升)--=–(+)=–
2025-11-18 22:33
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學下冊教學目標?知道小數(shù)加法的意義。?知道小數(shù)減法的意義。?熟練掌握小數(shù)加減法的計算法則,并能夠準確的計算相關(guān)問題。?同學們要養(yǎng)成做事仔細認真的好習慣。275400275-125+125275400復習計算
2025-11-03 01:05
【總結(jié)】7C中小學課件小數(shù)的加法與減法西師大版四年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法,同學們結(jié)合實際例子要能夠用豎式計算小數(shù)的加法和減法,可以解決相關(guān)的實際問題。7C中小學課件59+16211122170-86·
2025-12-03 16:47
【總結(jié)】小數(shù)的加減法教學內(nèi)容:教材112頁例4以及113頁課堂活動113頁練習二十四第1題教學目標:1.能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實生活情景,靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題,發(fā)展應用意識,同時,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2.在現(xiàn)實情景中,理解整數(shù)加減法的運算律和性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用,感受運算律的普遍適用性。3.能合理
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們要結(jié)合實際例子理解整數(shù)的運算定律在小數(shù)中同樣適用,能夠應用加減法的運算定律解決相關(guān)的實際問題??谒悖?847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=b+a=(75+2
2025-12-02 03:47
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算【教學目標】【知識與技能】1.知道整數(shù)加法的運算定律和減法運算性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用。2.能根據(jù)數(shù)據(jù)特征,運用加法的運算定律和減法運算性質(zhì)進行小數(shù)加減法的簡便計算。3.能運用小數(shù)加減法的計算解決日常生活中的一些簡單問題?!具^程、能力與方法】1.通過不同的算法體驗,學會有根據(jù)、有條理地用數(shù)學知識解決生活中的實際問題。
2025-11-09 16:06
【總結(jié)】小數(shù)加減法簡便運算練習教學目標:知識與技能:正確熟練地進行小數(shù)加減簡便運算過程與方法:1.通過觀察和計算,認識并熟練掌握小數(shù)簡便計算的方法。2.在計算過程中,讓學生進一步體驗各種簡便方法之間的內(nèi)在聯(lián)系。情感與態(tài)度:通過利用多種方法進行解題訓練,讓學生開闊思路并掌握計算的方法、策略,并使之融會貫通,從而激發(fā)學
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應用教學目標:【知識與技能】1.復習利用運算定律或者運算性質(zhì)使一些小數(shù)計算簡便。2.根據(jù)數(shù)據(jù)特征進行巧算,體會算法多樣化。【過程與方法】1..經(jīng)經(jīng)歷歷自自主主探探索索的的過過程程,,進進一一步步建建立立數(shù)數(shù)感感,,培培養(yǎng)養(yǎng)學學生生根根據(jù)據(jù)具具體體情情況況選選擇擇算算法
【總結(jié)】乘法運算律及簡便運算教學內(nèi)容:教材第(17-18頁)例1和例2及相關(guān)習題。教學目標:1.理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律。2.培養(yǎng)學生的抽象概括能力。教學重點:乘法的交換律、結(jié)合律。教學過程:一﹑預習導學:在○里填上合適的符號。4×9○9×425&
2025-11-10 13:06
【總結(jié)】乘法運算律及簡便運算第3課時教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第22~24頁例4,課堂活動第1~2題和練習五第1題。教學目標123概括能力。教學重、難點探索發(fā)現(xiàn)乘法分配律,理解并能運用乘法運算律進行簡便計算;對乘法分配律進行正向和逆向的理解。
【總結(jié)】小數(shù)連加運算教學目標:知識與技能:。2.能正確計算兩,三步小數(shù)加法。3.會用遞等式計算小數(shù)連加試題。過程與方法:通過呈現(xiàn)小亞和小巧兩人不同的計算思路,使學生在體驗中獲取知識,養(yǎng)成能根據(jù)數(shù)據(jù)特點自覺運用運算定律進行簡便計算的習慣。情感與態(tài)度:通過仔細觀察題目的數(shù)據(jù)選擇合適的運算定律來計算,養(yǎng)成認真仔細的學習習慣。教
【總結(jié)】乘法運算律及簡便運算教學內(nèi)容:教材第(22—23頁)例4、例5及相關(guān)習題。教學目標:1.經(jīng)歷探索的過程,發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,并能用字母表示。2.會用乘法分配律進行一些簡便計算。教學重點﹑難點:發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,會用乘法分配律進行一些簡便計算。教學關(guān)鍵:引導學生在觀察﹑比較﹑合作﹑交流中探索發(fā)現(xiàn)并理解
【總結(jié)】乘法運算律及簡便運算第一課時教學內(nèi)容教材第17頁、18頁中的例題1、2、3以及“課堂活動”中的1、2題和練習四第一題。教學目標1.在具體情境中探索發(fā)現(xiàn)乘法交換律、結(jié)合律。2.理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律,并能運用乘法運算律進行簡便計算。3.培養(yǎng)學生自主探索數(shù)學知識和應用數(shù)學知識解決簡單實際問題的能