【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算，同學們要結合整數(shù)的簡便計算的方法，找簡單的方法來計算小數(shù)加減法，從而提高計算的速度和準確率。湊整練習85-（15+68）48+25+52+175120-75-25用簡便方法計算下列各題，并說說這樣算根據(jù)什么？用簡便方法計算下列各題，并說說這樣
2025-11-20 03:15
【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米
2025-11-20 00:06
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習同分母分數(shù)的加減法，同學們要掌握同分母分數(shù)加減法的計算方法，能夠正確的解決相關的實際問題。媽媽把蛋糕平均分成了8份，小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？882＋3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾？
2025-11-20 00:07
【總結】小數(shù)加減法的簡便運算西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算，同學們結合我們學習過的整數(shù)加減法的計算方法，能夠將整數(shù)加減法的運算定律應用到小數(shù)加減法中，可以解決相關的實際問題。不計算，直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++
2025-11-06 03:57
2025-11-25 20:29
【總結】小數(shù)加減法的簡便運算教學目標：知識目標：在現(xiàn)實情境中體會運算律的普遍適用性，能靈活地運用運算律進行小數(shù)加減法的簡便運算。能力目標：經(jīng)歷觀察、猜想、驗證等數(shù)學活動過程，發(fā)展遷移類推能力，體會解決問題策略的多樣性，增強優(yōu)化意識。情感目標：培養(yǎng)學生做事認真，講求方法，注重實效。教學重難點：教學重點：判斷小數(shù)加減法是
2025-11-09 16:21
【總結】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法教學目標：1．以圖書大廈購書為場景，選擇小數(shù)位數(shù)相同的數(shù)提出相關問題。2．通過計算相關問題總結小數(shù)計算加減法的法則。3．計算時注意結果末尾有0要化簡。4．在具體的小數(shù)計算中發(fā)現(xiàn)計算法則，感受成功體驗。教學重點、難點：通過計算相關問題總結小數(shù)計算加減法的法則。教學過程：一、復習整數(shù)加減
2025-11-09 22:24
2025-12-02 04:10
【總結】7C中小學課件西師大版四年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算，同學們要結合整數(shù)的簡便計算的方法，找簡單的方法來計算小數(shù)加減法，從而提高計算的速度和準確率。7C中小學課件湊整練習7C中小學課件85-（15+68）48+25+52+175120-75-25用
【總結】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法練習教學目標：1.鞏固小數(shù)數(shù)位相同的兩個小數(shù)加、減法算理與方法，能熟練正確計算。2.能根據(jù)計算法則靈活解決整數(shù)部分數(shù)位不同時的計算方法。3.在體驗計算的過程中培養(yǎng)認真審題的好習慣。教學重點：運用計算方法正確熟練計算小數(shù)加減法。教學難點:正確計算整數(shù)部分數(shù)位不同的小數(shù)的加減法。教學
2025-11-30 08:40
【總結】第八單元小數(shù)加法和減法第1課時加減法買1頂帽子和1副手套，共需要多少元錢？我喜歡毛線的……我選皮的……有好幾種選擇呢?。剑ㄔ剑ㄔ?2.55＋5.651
2025-12-03 16:32
【總結】《小數(shù)加減法》混合計算教學設計竹山縣得勝小學袁大斌教學目標：1、使學生能夠掌握小數(shù)四則混合運算的運算順序，正確計算小數(shù)加減法法混合運算。在教學中進一步培養(yǎng)學生的計算能力。2、感受學習數(shù)學的樂趣，增強學習數(shù)學的自信心和成功感，逐步養(yǎng)成遷移類推的好習慣。教學重點：掌握小數(shù)四則混合運算順序.教具準備：
2025-11-10 15:27
【總結】：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。復習：=（）個的；也可以把（）個（）個。復習：7777一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什
2025-12-02 12:46
【總結】義務教育課程標準實驗教科書(西師版)四年級(下)小數(shù)加法和減法一、教材分析三、教法學法二、學情分析四、教學過程五、板書設計說課流程。一、教材分析本課是小學數(shù)與代數(shù)中的內(nèi)容，在此之前學生已經(jīng)掌握了小數(shù)的意義和性質，整數(shù)加減法和一位小數(shù)的的加減法的算理和
2025-11-20 12:29
【總結】小數(shù)加減混合運算青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法混合運算，同學們結合具體的實例理解并掌握小數(shù)加減法的計算方法，能夠解決相關的實際問題。出生時滿月時白天時身高比滿月時多克隆?！拜磔怼鄙砀咔闆r記錄“蓓蓓”出生時的體長是多少？“蓓蓓”百天時的身高比出生時增加了多少
2025-11-02 08:32
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