【總結】在()里填上適當?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分3米=()分米=()厘米101001010030030
2024-12-07 12:51
【總結】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質,同學們要結合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質,能夠應用小數(shù)的性質解決相關的實際問題。復習:在()里填上適當?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分3米=()分米=(
2024-11-29 21:32
【總結】+-×÷+-×÷-北京版四年級數(shù)學下冊教學目標移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。,培養(yǎng)同學們觀察比較,概括的能力。姓名身高體重明明莉莉聰聰
2024-11-29 21:30
【總結】。。,同學們要感受到數(shù)學來源于生活,培養(yǎng)自己學習數(shù)學的興趣。讀出下列各物品的價格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時間20世紀50年代19911992202120212021市區(qū)人均公共綠地面積(m2)202
2024-12-11 03:47
【總結】下面是小李記錄四年級三位同學的身高:麗麗:蘭蘭:平平:同學們看后有什么想法?小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化本節(jié)課我們來學習小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響,同學們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰總結的最準確。想一想:小數(shù)點會怎樣移動呢?你發(fā)現(xiàn)了什么?想一想
2024-11-29 12:29
【總結】本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點移動,同學們要理解并掌握小數(shù)點移動的規(guī)律,知道小數(shù)點的移動會引起小數(shù)怎么樣的變化,能夠根據(jù)小數(shù)的變化規(guī)律解決相關的實際問題?!?0=×100=×1000=00000(3)把,得多少?小數(shù)點向什么方向移動幾位,原數(shù)乘
2024-11-17 09:07
【總結】小數(shù)性質的應用【教學目標】1.通過生活實例了解小數(shù)的性質在生活中的應用。2.利用小數(shù)的性質進行小數(shù)的化簡與改寫,并能運用小數(shù)的性質比較小數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維能力。【教學重點】通過生活實例了解小數(shù)的性質在生活中的應用。【教學難點】小數(shù)性質在化簡上的應用。【教學準備】實物投影儀【教學過程
2024-11-18 19:25
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊,并能舉例。、生產(chǎn)實踐的實際需要。,激發(fā)同學們自己探求知識的欲望。我們在日常生活中進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結果,這時常用小數(shù)來表示。草莓的標價是每千克這棵花菜重一把直尺姚明身高珠穆朗瑪峰最新測量高度劉翔打破
2024-11-14 23:14
【總結】小數(shù)的性質【教學目標】:1.通過觀察比較,知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。2.初步會用小數(shù)的性質進行小數(shù)的化簡與改寫。3.培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維能力?!窘虒W重點】:理解并掌握小數(shù)的性質?!窘虒W難點】:理解“小數(shù)部分的末尾添上‘0’或去掉‘0’,小數(shù)的大小不變”的意思?!窘虒W準備】:
2024-11-18 16:07
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊復習舊知:1小數(shù)點右邊第二位是()位,左邊第一位是()位,千分位是小數(shù)點()邊第()位。2整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是(),小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是(),這兩個計數(shù)單位之間的進率是()3)()個(
【總結】小數(shù)的意義和讀寫法西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義和讀寫法,同學們結合生活實際問題理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)的讀寫方法,能夠正確的用小數(shù)表示生活中一些常見的量,能夠解決相關的實際問題。小數(shù)的意義和讀寫法=3角1元是10角
2024-11-15 00:07
【總結】小小數(shù)數(shù)的的性性質質教學目標:【知識與技能】1.通過觀察比較,知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。2.能運用小數(shù)的性質,對小數(shù)進行改寫和化簡?!具^程與方法】1.通過先獨立思考,再小組討論的教學手段,讓學生經(jīng)歷自主探索的過程。2.用圖形面積相等和推算等方法比較小數(shù),從而讓學生自己發(fā)現(xiàn)得出小
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標,體會小數(shù)與十進分數(shù)的關系,了解小數(shù)的意義。。,探索小數(shù)、分數(shù)之間的關系,并會進行轉化。,能運用數(shù)表示事物,并能進行交流。110110031023100251000====
2024-11-12 03:07
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標、掌握小數(shù)的性質,能利用小數(shù)的性質進行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。,使同學們感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系,同時滲透事物在一定情況下可以相互轉化的觀點。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角,所以=。3個,作
【總結】、減、乘、除四則運算及兩、三步計算式題。,會對題目進行辨析,并選擇合適的方法進行解答。,激發(fā)學生作為東道主的熱情與主動。探究一探究一探究二正確計算結果,了解奧運知識2630-867+133探究一探究二2630-867+1332630-867+133=1763+133
2024-11-29 00:06