【總結】本節(jié)課我們主要來學習小數的性質，同學們結合實際問題理解并掌握小數的性質，知道小數末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應用小數的性質解決相關的實際問題。復習：在（）里填上適當的數：1分米=（）厘米=（）毫米1元=（）角=（）分3米=（
2025-12-02 03:47
【總結】1、10個一是（）2、60個十是（）3、230個十是（）4、15個百是（）5、390個百是（）6、24的10倍是（）7、24的100倍是（）8、120是12的（）倍9、45
2025-11-20 22:37
【總結】等式的基本性質冀教版五年級下冊第三單元第二課時平衡啦！x克10克小實驗用算式表示實驗的結果。10x?左邊重了。x克10克小實驗在左邊放入20克。20克2010x??在右邊也放入20克。平衡了！20克201020x???x克10克
2025-11-19 23:24
【總結】認識小數數位表冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數數位表，同學們結合實際例子理解并掌握小數的概念，知道小數數位表的組成，能夠解決相關的實際問題。如果把1米分成100份的話，我們也學過了1米=100厘米，那每份就正好是1厘米，其實在生活中有的米尺就是這樣劃分的，我們看下面的米尺：在1厘米處我們可以說是，因
2025-11-20 06:05
【總結】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們一起來學習觀察物體，同學們能夠畫出從不同的方向觀察物體所得到的具體的圖形，初步了解主視圖，俯視圖和左視圖的概念。小朋友你一定玩過積木，今天我們就先來搭一會積木，點擊下面的小木塊,我們點4次，然后用鼠標拖動這4塊小木塊擺一擺，隨便擺成一個圖形。擺好之后，從正面，上面，側面觀察自己搭的立體，說一說看到的
【總結】乘法的估算選擇合適的方法進行乘法估算：?把因數中接近整十整百的數看成整十或整百的數進行估算?一輛火車，每車廂的定員118人，這列火車掛了12節(jié)這樣的車廂。?估算一下：這列火車大約有多少個座位？?實際有多少個座位？?愛心小學同學為山區(qū)小朋友捐書，平均每個班捐了104本，全校32個班大約捐
2025-11-03 03:11
【總結】小數加減法的應用----=––=21–=(米)--=–(+)=–13=(米)--=--=2-=(升)--=-=(升)--=–(+)=–
2025-11-18 22:33
【總結】小數的計數單位第三課時授課時間年月日本課知識前后聯系教學目標教參65頁教學重點認識小數數位表中的小數部分的數位排序。教學難點理解小數數位上的數表示的意義；用直線上的點表
2025-11-30 08:45
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的性質，同學們結合實際例子理解并掌握小數的性質，能夠解決相關的實際問題。一、復習把下列分數改寫成小數。???101???10030???1000800???1000340辨別：哪些“0”可以去掉
2025-11-02 06:18
【總結】第五單元分數的意義和性質第3課時分數的基本性質24÷4＝27÷9＝240÷40＝270÷90＝360÷40＝7200÷9
2025-11-08 00:04
【總結】小數性質的應用【教學目標】1.通過生活實例了解小數的性質在生活中的應用。2.利用小數的性質進行小數的化簡與改寫，并能運用小數的性質比較小數的大小。3.培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維能力。【教學重點】通過生活實例了解小數的性質在生活中的應用?！窘虒W難點】小數性質在化簡上的應用。【教學準備】實物投影儀【教學過程
2025-11-09 19:25
【總結】小數的性質【教學目標】：1．通過觀察比較，知道小數部分的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。2．初步會用小數的性質進行小數的化簡與改寫。3．培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維能力。【教學重點】：理解并掌握小數的性質?！窘虒W難點】：理解“小數部分的末尾添上‘0’或去掉‘0’，小數的大小不變”的意思?！窘虒W準備】：
2025-11-09 16:07
【總結】小小數數的的性性質質教學目標：【知識與技能】1．通過觀察比較，知道小數部分的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。2．能運用小數的性質，對小數進行改寫和化簡?！具^程與方法】1．通過先獨立思考，再小組討論的教學手段，讓學生經歷自主探索的過程。2．用圖形面積相等和推算等方法比較小數，從而讓學生自己發(fā)現得出小
【總結】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數與除法的關系。同學們要知道分數的分子和分母與除法中的被除數和除數的關系，能夠解決相關的實際問題。把4個蘋果平均分給兩個孩子,每個孩子分得多少個?把一根鋼管平均截成3段,每段的長度是這根管的幾分之幾?3除以7,商是多少?如果商不用小數表示,怎么辦呢?3÷
【總結】商不變的規(guī)律練展算720÷80﹦720÷80﹦914÷2﹦140÷20﹦280÷40﹦560÷80﹦智力大比拼97777720÷80﹦9720÷80﹦9第二組算式的被除數
2025-11-03 01:05
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