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正文內(nèi)容

20xx年自考組織行為學(xué)模擬試題(編輯修改稿)

2025-10-03 12:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 階段劃分(五階段論:成長(zhǎng)、探索、創(chuàng)立、維持、衰退;三階段劃分:早、中、晚)。六、?實(shí)施事業(yè)生涯設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與管理應(yīng)注意的問(wèn)題靈活性,擇業(yè)權(quán)利和自由,平等就業(yè)和就職機(jī)會(huì),雙向選擇,兩種生涯的結(jié)合。第三篇群體行為與管理(119 — 219)第六章群體心理與行為基礎(chǔ)(120 — 147)一、群體的定義與類型?群體 及其含義(4項(xiàng))。群體行為的解釋—圖。個(gè)人加入群體最常見(jiàn)的原因(安全、地位、自尊、情感、權(quán)力、實(shí)現(xiàn)目標(biāo))。群體發(fā)展階段— ?五階段模型(形成、震蕩、規(guī)范化、有所作為、中止);?間斷—平衡模型(6項(xiàng))。群體的類型(正式群體、非正式群體;命令型、任務(wù)型、利益型、友誼型)。二、?制約群體有效性的因素群體的外部環(huán)境條件(組織戰(zhàn)略、權(quán)利結(jié)構(gòu)、正式規(guī)范、組織資源、人員甄別過(guò)程、績(jī)效評(píng)估和獎(jiǎng)酬體系、組織文化、物理工作環(huán)境);群體成員資源(能力、性格特點(diǎn));群體結(jié)構(gòu)(正式領(lǐng)導(dǎo)、群體構(gòu)成群體規(guī)模);群體任務(wù)。三、群體規(guī)范與角色規(guī)范。?群體規(guī)范的基本功能(4項(xiàng))。規(guī)范的一般類型(績(jī)效、形象、社交、資源分配)。群體規(guī)范的形成方式(成員所做的明確說(shuō)明,歷史上的關(guān)鍵事件,私人交誼,過(guò)去經(jīng)歷中的保留行為)。決定群體規(guī)范重要性的因素(能促進(jìn)群體的生存;能增加群體成員行為的可預(yù)測(cè)性;能夠減少群體成員中令人尷尬的人際關(guān)系問(wèn)題;允許群體成員表達(dá)群體的中心價(jià)值觀,澄清代表群體身份的標(biāo)志)。角色建立和適應(yīng)。角色。角色同一性。角色知覺(jué)。角色期待。心理契約。角色沖突。四、群體凝聚力群體凝聚力。?影響群體凝聚力的因素。凝聚力對(duì)群體生產(chǎn)率的影響— 取決于群體的績(jī)效規(guī)范。凝聚力的評(píng)價(jià)(問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)量分析法)。第七章 群體內(nèi)部互動(dòng)行為(148 — 174)一、協(xié)同效應(yīng)群體助長(zhǎng)。社會(huì)惰化的原因(成員認(rèn)為他人沒(méi)有盡到應(yīng)盡的責(zé)任;群體責(zé)任的擴(kuò)散)。群體互動(dòng)過(guò)程的影響(群體的潛在績(jī)效+群體互動(dòng)過(guò)程所得-群體互動(dòng)過(guò)程損失=群體的實(shí)際績(jī)效)。協(xié)同效應(yīng)。二、群體壓力與從眾群體壓力。個(gè)體對(duì)壓力的接受程度不同。參照性群體的特點(diǎn)(3項(xiàng))。?影響從眾行為的因素(個(gè)人因素:智力、情緒、自信心、個(gè)性特點(diǎn)、人際關(guān)系;環(huán)境因素:群體的氣氛、群體的競(jìng)爭(zhēng)性、群體成員的共同性、群體目標(biāo)、群體的規(guī)模)。三、群體溝通?溝通的過(guò)程及其模型因素(7項(xiàng))。溝通的類型(按溝通方式分:口頭、書(shū)面、非言語(yǔ)性;按溝通方向分:上行、下行、平行;按組織結(jié)構(gòu)特征分:正式溝通、非正式溝通)。正式溝通網(wǎng)絡(luò)的五種基本形式(輪、Y、鏈、圓、全方位式)。非正式溝通的四種基本形式(集束、偶然、流言、單線式)。小道消息的特點(diǎn)(3項(xiàng))。小道消息的目標(biāo)(4項(xiàng))。小道消息的功能(過(guò)濾、反饋)。減少小道消息結(jié)果的建議(4項(xiàng))。?有效溝通的障礙(失真源、溝通焦慮、過(guò)濾、選擇性知覺(jué)、情緒、語(yǔ)言)。?有效的傾聽(tīng)的八種技能。四、群體決策?群體決策的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。群體決策的效果與效率(準(zhǔn)確、質(zhì)優(yōu)、效率)。群體思維。群體思維的表現(xiàn)。影響群體思維的因素(凝聚力,領(lǐng)導(dǎo)者的行為,與外部人員的隔閡)。群體轉(zhuǎn)移(保守、冒險(xiǎn))。群體決策技術(shù)— ?腦力激蕩法;?命名小組技術(shù);?德?tīng)栰臣夹g(shù);電子會(huì)議。群體決策效果的評(píng)價(jià)表。第八章 群體的人際關(guān)系(175 — 195)一、人際關(guān)系的性質(zhì)人際關(guān)系。 經(jīng)濟(jì)關(guān)系是最重要的。只研究心理關(guān)系。人際關(guān)系、心理關(guān)系的特點(diǎn)。人際感情劃分(親近,疏遠(yuǎn))。?人際關(guān)系的作用。 社會(huì)交換論(含義,提出,原則)。人際反應(yīng)特質(zhì)(舒茲,人際需求:包容、控制、感情;主動(dòng),被動(dòng))。二、影響人際吸引的因素個(gè)人因素(容貌,個(gè)性特點(diǎn));交往因素(鄰近,相似,互惠)。三、人際關(guān)系的測(cè)量社會(huì)測(cè)量(公式)。關(guān)系分析(結(jié)論)。參照測(cè)量。四、競(jìng)爭(zhēng)與合作合作(分工、互助,還包括)。競(jìng)爭(zhēng)(特點(diǎn),還包括)。合作與競(jìng)爭(zhēng)的形成(利害相依關(guān)系分類)。?影響競(jìng)爭(zhēng)與合作的因素(動(dòng)機(jī),威脅,信息溝通,個(gè)性特征,組織文化)。第九章群體間互動(dòng)行為(196 — 219)一、群體間行為的特性群體間互動(dòng)的表現(xiàn)(建設(shè)性、破壞性)。影響群體間互動(dòng)的因素(相互依賴性—相互依賴關(guān)系,任務(wù)不確定性,時(shí)間與目標(biāo)取向)。管理群體間互動(dòng)的方法(規(guī)劃與程序,層次等級(jí),計(jì)劃,聯(lián)絡(luò)員角色,特別工作組,工作團(tuán)隊(duì),綜合部門)。二、群體間沖突沖突。沖突的作用。沖突功能的判別。沖突的過(guò)程(圖)五個(gè)階段:潛在的對(duì)立或失調(diào)(溝通,結(jié)構(gòu),個(gè)人因素),認(rèn)知和社會(huì)化(認(rèn)識(shí)到,感覺(jué)到),行為意向(競(jìng)爭(zhēng),協(xié)作,回避,遷就,折衷),行為(沖突強(qiáng)度連續(xù)體),結(jié)果(功能正常的,功能失調(diào)的)。三、沖突的管理適度的沖突有利于提高績(jī)效。激發(fā)功能正常的沖突。沖突管理包括解決沖突和激發(fā)沖突兩個(gè)方面。 處理沖突的策略(運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)4項(xiàng),運(yùn)用合作4項(xiàng),運(yùn)用回避6項(xiàng),運(yùn)用遷就6項(xiàng),運(yùn)用折衷5項(xiàng))。沖突管理技術(shù)— 解決沖突的技術(shù)(9項(xiàng)),?激發(fā)沖突的技術(shù)。第四篇領(lǐng)導(dǎo)行為及其有效性第十章領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程模式(222 — 243)一、領(lǐng)導(dǎo)的概念與功能?領(lǐng)導(dǎo)及其特征(作用,行為,個(gè)性特征)。領(lǐng)導(dǎo)函數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)者的作用(激勵(lì),協(xié)調(diào))及其先決條件(2項(xiàng))。正式領(lǐng)導(dǎo),非正式領(lǐng)導(dǎo) 及其相互關(guān)系(3項(xiàng))。?領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)(示范性,激勵(lì)性,互動(dòng)性,環(huán)境適應(yīng)性)。?領(lǐng)導(dǎo)的功能(創(chuàng)新,激勵(lì),組織,溝通協(xié)調(diào),服務(wù))。二、領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程權(quán)威(權(quán)力、威信)是基礎(chǔ)。權(quán)力的性質(zhì)(情景性、依賴性、不確定性、資源性)。?權(quán)力的作用(影響,雙重,潛在,組織有效運(yùn)行的條件)。權(quán)力的構(gòu)成(資源控制權(quán)、獎(jiǎng)懲權(quán)、專長(zhǎng)權(quán))。權(quán)力來(lái)源(傳統(tǒng)因素—服從感、職位因素—敬畏感、資歷因素—敬重感)。權(quán)力分配(縱向、橫向)?及其原則(4項(xiàng))和意義(3項(xiàng))。授權(quán)及其?意義(解脫自己,彌補(bǔ)能力不足,激勵(lì)下屬)。權(quán)力的運(yùn)用(權(quán)利性影響力、非權(quán)利性影響力)。監(jiān)督。威信及其特點(diǎn)(內(nèi)在性、持久性)。?領(lǐng)導(dǎo)威信的作用(決定影響力的強(qiáng)弱,提高領(lǐng)導(dǎo)效能的條件,有利于推進(jìn)改革,有助于融洽上下屬關(guān)系,有利于吸引人才)。有效領(lǐng)導(dǎo)行為。有效領(lǐng)導(dǎo)行為的步驟(計(jì)劃、委派、貫徹、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì))。評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)(工作的效率、工作的效益、人員的滿意度、人員的流向、出勤率)。第十一章領(lǐng)導(dǎo)理論(244 — 275)一、導(dǎo)素質(zhì)理論領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。企業(yè)家能力的構(gòu)成(決策、組織、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新、激勵(lì)、應(yīng)變、社交)。?企業(yè)家的綜合素質(zhì)。杜拉克的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)觀點(diǎn)(時(shí)間、貢獻(xiàn)、用人、主次、決策)。領(lǐng)導(dǎo)的能力結(jié)構(gòu)(技術(shù)、交際、行政管理)及其層次差異。領(lǐng)導(dǎo)班子的合理結(jié)構(gòu)(年齡、智能、專業(yè)、知識(shí)、個(gè)性)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)的正確理解。智能的核心(邏輯思維能力)。二、領(lǐng)導(dǎo)行為理論二元四分論(工作、人際)。俄亥俄州州立大學(xué)的研究。方格圖模式(五種典型)。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)論(領(lǐng)導(dǎo)者的工作作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)方式,集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式的主要特征3項(xiàng),民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的特征4項(xiàng),放任型領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn)4項(xiàng)。三種領(lǐng)導(dǎo)方式的應(yīng)用)。三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變論觀點(diǎn)。權(quán)變因素(領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、情景)。非德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)論(權(quán)變因素—領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系、任務(wù)的結(jié)構(gòu)、職位的權(quán)利,LPC量表測(cè)定結(jié)論—工作導(dǎo)向型、人際關(guān)系導(dǎo)向型、混合型,情景因素與領(lǐng)導(dǎo)方式的配合關(guān)系)。途徑—目標(biāo)理論(基本原理,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)行為兩維理論和期望理論,領(lǐng)導(dǎo)方式—指令、支持、參與、成就,權(quán)變因素—下級(jí)的個(gè)性特點(diǎn)、環(huán)境因素)。領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論(觀點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)類型—指令、說(shuō)服、參與、授權(quán),?應(yīng)用)。領(lǐng)導(dǎo)有效性評(píng)價(jià)(理論依據(jù),主要方面—績(jī)效、功能,影響領(lǐng)導(dǎo)效能的因素—領(lǐng)導(dǎo)者自身的因素、被領(lǐng)導(dǎo)者的因素、環(huán)境因素)。第十二章領(lǐng)導(dǎo)決策行為(276 — 298)一、領(lǐng)導(dǎo)與決策決策。?決策的特點(diǎn)(目標(biāo)性,選擇性,關(guān)鍵性,創(chuàng)新性,層次性)。?決策對(duì)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)有效性的意義(5項(xiàng))。二、?領(lǐng)導(dǎo)決策的原則(信息健全,可行性,系統(tǒng)分析,對(duì)比擇優(yōu),時(shí)效,集體決策)。三、領(lǐng)導(dǎo)決策的客觀依據(jù)(對(duì)象的特點(diǎn)和規(guī)律、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)、社會(huì)發(fā)展、政策法規(guī))。四、領(lǐng)導(dǎo)決策程序(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定目標(biāo),核定價(jià)值準(zhǔn)則,擬訂方案,方案評(píng)估,方案選擇,實(shí)驗(yàn)實(shí)證,組織落實(shí))。五、領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化、民主化、有效性決策民主化的原因(2項(xiàng))。?領(lǐng)導(dǎo)決策民主化的特征(決策觀念的民主化,決策體制的合理化,決策研究的公開(kāi)化,決策的法制化)。決策科學(xué)化的必要性。決策科學(xué)化的特征(思想、程序、方法)。決策民主化與科學(xué)化的關(guān)系。提高領(lǐng)導(dǎo)者決策水平的方法(選擇決策目標(biāo)、提高執(zhí)行者對(duì)決策的認(rèn)可水平、發(fā)揮外腦的作用、善于運(yùn)用逆反意見(jiàn))。第五篇激勵(lì)理論與應(yīng)用第十三章激勵(lì)過(guò)程諸要素的研究(300 — 313)一、行為?人們行為的共同特征(自發(fā)性,因果性,目的性,持久性、可變性)。二、動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)的三種機(jī)能(始發(fā)、選擇和導(dǎo)向、強(qiáng)化)。動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)。影響人的動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)和優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)變化的因素(愛(ài)好和興趣、價(jià)值觀、抱負(fù)水平)。動(dòng)機(jī)的分類(4項(xiàng);原始動(dòng)機(jī),一般動(dòng)機(jī),習(xí)得動(dòng)機(jī))。三、需要和目標(biāo)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的來(lái)源(內(nèi)在條件需要、外在條件刺激)。需要的分類(3項(xiàng))。?需要的特征(指向性,再生性,交替性,轉(zhuǎn)移性,發(fā)展性)。需要向動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)化(意向到愿望至行為)。動(dòng)機(jī)與行為的關(guān)系。目標(biāo)。?激勵(lì)過(guò)程(圖)。四、激勵(lì)激勵(lì)。激勵(lì)的機(jī)理(自動(dòng)力的產(chǎn)生)。激勵(lì)的作用—績(jī)效=f(能力激勵(lì))。第十四章激勵(lì)理論研究(314 — 347)一、激勵(lì)理論的發(fā)展二、內(nèi)容型激勵(lì)理論?馬斯洛的需要層次理論
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