【總結(jié)】專題檢測(六),請將其轉(zhuǎn)換成一段文字,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90字。答:______________________________________________________________________________________________________________答案(示例一)游客需先注冊成為會員。會
2024-11-27 01:20
【總結(jié)】1.從選用句式角度看,填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)我走進這座商城,邊走邊看,________,真舍不得離去。A.各種各樣的春秋服裝使我眼花繚亂B.使我眼花繚亂的是各種各樣的春秋服裝C.各種各樣的春秋服裝把我弄得眼花繚亂D.被各種各樣的春秋服裝弄得眼花繚亂解析本題
2024-11-19 04:40
【總結(jié)】第一篇:2011屆高考化學(xué)第一輪專題復(fù)習(xí)教案13 化學(xué)重要實驗設(shè)計匯編(1) 第一部分無機物的性質(zhì)實驗 一、氫元素單質(zhì)及其化合物 實驗1:如右圖所示,球形干燥管中裝有堿石灰干燥劑。導(dǎo)管口蘸些肥...
2024-10-13 17:03
【總結(jié)】專題檢測(八)古代詩歌鑒賞詩1.閱讀下面這首唐詩,完成后面問題。秋日赴闕題潼關(guān)驛樓許渾紅葉晚蕭蕭,長亭酒一瓢。殘云歸太華,疏雨過中條。樹色隨關(guān)迥,河聲入海遙。帝鄉(xiāng)明日到,猶自夢漁樵?!瓣I”指唐代都城長安,此詩寫于作者赴長安應(yīng)試途中。(1)下列對詩句的理解,不正確的兩項是()A.此詩開篇勾勒
【總結(jié)】江蘇省2017年高考一輪復(fù)習(xí)專題突破訓(xùn)練統(tǒng)計與概率一、填空題1、(2016年江蘇高考),,,,,則該組數(shù)據(jù)的方差是________▲________.2、(2016年江蘇高考)將一顆質(zhì)地均勻的骰子(一種各個面上分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6個點的正方體玩具)先后拋擲2次,則出現(xiàn)向上的點數(shù)之和小于10的概率是▲.3、(2015年江蘇高考)已知一組數(shù)據(jù),那么這組
2025-06-07 20:39
【總結(jié)】專題二傳記閱讀傳記屬于寫人記事文本,類似于小說文本,有專家認(rèn)為傳記就是“真實的小說”,因此本專題重點突破傳記不同于小說的地方。本專題在熟悉考情的基礎(chǔ)上,依據(jù)文體特點,從明事、知人、辨法、察情以及選擇題等五個方面突破,至于“語句賞析”和“句段作用”兩個考點同小說的“理解賞析語句”與“分析情節(jié)作用”類似,不再涉
2024-11-26 23:03
【總結(jié)】第一篇:2018高考語文(人教)大一輪復(fù)習(xí)專題練案 專題練案6語言綜合運用潛考點與新題型 本練案共18題,共90分,用時90分鐘 一、微實用文訓(xùn)練(15分)1.(改編題)根據(jù)下面微信的內(nèi)容,請你...
2024-10-14 03:57
【總結(jié)】專題檢測(二),沒有語病的一句是()A.人們對于土地懷有深深的敬畏之情,每到春天播種之時,都會祭祀土地神,祈求土地神賜予五谷豐登,被稱為“春祈”。B.一些年輕人花很多錢把父母送到養(yǎng)老院去,即使有讓老人更專業(yè)地被照顧的考慮,那么不能排除他們不肯花時間和精力照顧老人的可能性。C.我國隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護方式的不斷充實和完善,部分具有文化產(chǎn)品屬性
2024-11-27 01:21
【總結(jié)】專題檢測(七)傳記類文章閱讀一、閱讀下面的文言文,完成1~4題。王邦瑞,字惟賢,宜陽人。早有器識。為諸生..,山東盜起,上剿寇十四策于知府。正德十二年成進士。改庶吉士。與王府有連,出為廣德知州。嘉靖初,祖憂去。補滁州。屢遷南京吏部郎中,出為陜西提學(xué)僉事。坐歲貢不中式五名以上,貶濱州知州。再遷固原兵備副使。涇、邠巨盜李孟春,流劫河?xùn)|、西
【總結(jié)】第一板塊圖表類1.[2017·廣東測試]下面是一幅“求救援助”流程構(gòu)思圖,請把這個構(gòu)思圖寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個字。答:___________________________________
2024-11-18 16:43
【總結(jié)】第4部分文學(xué)類文本閱讀專題十一小說閱讀學(xué)案四探究學(xué)習(xí)目標(biāo):①熟知小說閱讀探究題的類型;②明確探究的方向和方法。自主學(xué)習(xí)探究題往往要求考生從不同的角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊、民族心理和人文精神,或者探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,甚至對作品進行個性化閱讀和有
2024-11-18 20:14
【總結(jié)】第4部分文學(xué)類文本閱讀閱讀和鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學(xué)作品,應(yīng)注重價值判斷和審美體驗,感受形象,品味語言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力,理解作品反映的社會生活和情感世界,探索作品蘊涵的民族心理和人文精神。1.理解B(1)理解文中重要詞
【總結(jié)】第4部分文學(xué)類文本閱讀專題十二散文閱讀學(xué)案二概括內(nèi)容要點學(xué)習(xí)目標(biāo):①熟知概括內(nèi)容要點的種類及方法;②明確解答這類試題的解題步驟。自主學(xué)習(xí)歸納概括內(nèi)容要點,指在分析文章思路結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上切分層次,概括段意或?qū)右猓械氖菍ξ恼聝?nèi)容的概括,有的是對主旨情感的概括;有的是對局部
2024-11-19 17:25
【總結(jié)】第4部分文學(xué)類文本閱讀專題十一小說閱讀學(xué)案三環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo):①熟知小說中環(huán)境描寫的種類及方法;②明確小說中環(huán)境描寫的作用。自主學(xué)習(xí)小說所塑造的人物形象和所構(gòu)設(shè)的故事情節(jié),總是出現(xiàn)于一定的時空位置,這就是小說的環(huán)境。小說中的環(huán)境描寫包括社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。
【總結(jié)】女童被碾,碾痛一個民族的心2022年10月13日下午5點30分,廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城里,2歲女童小悅悅在過馬路時不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓,肇事車輛逃逸,而隨后開來的另一輛車也直接從已經(jīng)被碾壓過的女童身上再次開了過去。七分鐘內(nèi)從女童身邊經(jīng)過的18個路人,都對此冷眼漠視,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,由此引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。
2025-01-09 13:53