桃花源記教案及反思(編輯修改稿)
2025-10-01 22:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。尋:尋找尋向所志房子 屋舍儼然不久尋病終志：做標(biāo)記處處志之標(biāo)記尋向所志通假字：“要”通“邀”邀請（4）出自本文的成語：世外桃源 豁然開朗 無人問津梳理結(jié)構(gòu)，概括大意：(教師將漁人行蹤路線畫出草圖，以便學(xué)生直觀理解）討論歸納：第一部分（1）：寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過。第二部分（23）：寫漁人在桃花源的所見所聞。第三部分（45）：故事的結(jié)局和尾聲全文的線索是什么？按什么順序安排的？討論歸納：全文是以漁人進出桃花運行蹤為線索的。以時間為順序，按照“發(fā)現(xiàn)桃花源進入桃花源做客桃花源出而復(fù)尋桃花源無果”安排情節(jié)發(fā)展的。四、學(xué)生齊讀感悟五、課堂小結(jié)布置作業(yè)熟讀背誦全文。翻譯全文1
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